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小学 2023 年学校工作计划 日月逾迈，春秋代序。2023 年，XX 小学将全面贯彻教 育方针，坚持遵循《关于深化教育教学改全面提高义务教 育质量的意见》指导要求，聚焦创新工作模式，积极践行 五育并举，建设学校优质生态，努力提升教育质量，实现 学校高位品质发展。 一、坚持建统领，发挥磁场效应 2023 年，学校各项工作坚持建统领，以 “四加强”为 抓手，有效发挥中心磁场作用。 1.加强全面领导 学校将进一步统全校员干部和广大师生的思想认识， 强化全面领导，把智慧和力量付诸到各项工作中，以此凝 神聚力，促和谐发展。 （1）重视理论学习。学校总支要把教职工的政治理论 学习摆在突出的地位，进一步明确学习要求，提高领干和 全体教师的学习自觉性，努力做到理论联系实际，学以致 用，打造 “学习型”支部。 （2）严肃性修养。员教师要善于把理论 同改变世界 观，改善工作作风结合起来，不断提高广大教师的思想水 平和政治理论水平，增加教书育人的使命感和责任感。 （3）树立员形象。新时代，新标准。学校支部将以提 高员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人效 能为重点，在员中深入开展 “员先锋岗”活动，倡树榜样 典型，弘扬正能量。 （4）抓好队伍培养。不断抓好入积极分子培养和员发 展工作，对思想比较成熟，基本具备员条件的积极分子， 适时地纳入组织中来。 2.加强风廉建 扎实开展性、风、纪教育，健全完善廉建监督制度， 不断规范从政、从教行为。继续完善教职工民主管理，民 主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理 制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主 权利，自觉理解教职工的监督。在校务公开实施中，该公 开的一律予以公开。 3.加强 “三会一课”制度 认真开展专题组织生活会。员个人做自我剖析，开展 批评和自我批评，并在教师中进行民主评议、员互评。 4.加强建品牌建设 以建特色化建设为主线，学校将紧紧围绕教育质量提 升这一中心，紧密结合工作实际，突出学校建工作创新， 充分发挥学校组织和员在惠及学生终身发展、服务教师专 业成长、促进教育科学发展等方面的战斗堡垒作用和先锋 模范作用，全面提升学校组织建设的科学化水平，为办满 意教育提供坚强的组织保证。 二、实施 “六美”工程，追求文化内涵 为把我校打造成一所内外皆美的品质学校，2023 年， 学校将结合文明单位/学校的创建工作，坚持 “六美”并举， 实施 “六美”工程，即 “美丽校园”创建、 “美丽班级” 建设、 “美丽课堂”构筑、 “美丽教师”培养、 “美丽学 生”培育、 “美丽家长”表彰。努力实现 “校容悦目环境 美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意和谐美” 的办学目标。 1.“美丽校园”创建。主要是通过对校园内的美化绿 化、公共场所卫生、各种宣传版面（标语、名言警句）布 置等，创设浓郁的育人文化力，求为学生打造一个美丽愉 悦、仁爱包容的校园环境。 2.“美丽班级”建设。主要从教室内环境营造、各种 物品卫生保持、黑板报及时更新、专栏版面个性利用、个 人卫生习惯等方面，加大班级对学生的卫生礼仪教育，提 升标准要求，加大检查力度，营造干净整洁、和谐快乐的 班级文化。 3.“美丽课堂”构筑。面向学生长足发展，立足 “教 学评”一致性，积极构筑 “优化学习、悦纳学生”的探究 型课堂。教师要避免 “惯性思维”的虚假介入，避免过多 的经验依赖，要为学生提供干扰性的多项选择、多种可能 性判断，以激活学生具有探究精神的思维。让学生在认识 与表达中充实形象思维与直觉思维，丰富感官体验，拓宽 认知领域；让学生在对未知结果的探索与追溯中提升分析 性思维的品质，养成善问好问的习惯；让学生在思考分析、 尝试解决问题的过程中，将思维转化为行动，带来思维快 感，提升对学习的热情与信心。以此，使课堂呈现出 “百 花齐放春满园”美丽场景。 4.“美丽教师”培养。加强核心价值观引领，以弘扬 高尚师德，规范教师从教行为为重点，坚持正面引领和底 线规范相结合，积极践行 “爱心、责任、奉献”共同价值 观。学校结合实际，创设丰富多彩、行之有效的师德教育 载体，通过师德宣誓制度、师徳承诺签订、师德专题研讨、 师德典型树立等活动，引导全体教师端正 “三观”，增强育 人使命感和责