幼儿园中班体育游戏活动教案40篇.docxVIP

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幼儿园中班体育游戏活动教案 40 篇 第 1 篇教案 椅子游戏(中班体育) 椅子游戏活动目的:1.发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵 敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。活动准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。活动过 程:1、教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。2、在音乐伴奏下, 师幼一起做热身操。3、教师带领幼儿进行各种椅子游戏。今天我们一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马,我们上马;①骑马。引导幼儿将椅背朝前时坐在 椅子上,手持椅背向前上方秋起,模仿骑马动作在场地内来回行时 2-3 次。② 马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越 过椅背跳下、单脚站在椅子上等等。鼓励幼儿合作游戏。③爬山。引导幼儿两 人一组将椅子纵向并排放置成“小由”,进行“爬山”练习,即踏上椅面—— 跨过椅背——踏上另一椅面——跳下。然后将所有的椅子排列起来。引导幼儿 一一跨过所有的“小山”。④走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当 作独木桥,进行“走独木桥”的练习。练习一段时间后,引导幼儿将所有椅子 并排放置在一起,练习走“长独木桥”1-2 次。⑤走脚印。引导幼儿椅背着 地,把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印,沿“马蹄印”行进 1-2 次。4、教师带领幼儿进行放松活动。①我们来到了草地,让我们一起休息一下吧!(听音乐做放松运动)②下面我们把马牵回马厩吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。) 椅子游戏 第 2 篇教案 报纸游戏两则报纸游戏两则 一.魔毯游戏目的 立定时能平衡自己的重心 加强幼儿间的情感交流,培养合作观念游戏材料:报纸,录音机.音带 游戏过程: 在场地上铺若干报纸 用故事引出游戏:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小动物.如果小动物站在魔毯(报纸)上,大灰狼就看不见了 音乐声中,幼儿分成两组:一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动 作,另一组由 2-3 名幼儿组成,扮成大灰狼,在旁边睡觉 音乐停.小动物们赶快找一张魔毯站在上面,否则就被抓走 将报纸对折.下一段音乐起,游戏重复进行,每一段游戏结束,就将报纸对折一次,直到每张报纸上只能站一个幼儿 二.溜冰游戏目的 培养幼儿的细心.耐心和平衡能力游戏材料报纸.节奏较快的音乐游戏过程 1 将一张报纸一分为二,幼儿两脚各站在半张报纸上,做溜冰预备姿势 2 音乐声起,幼儿开始在规定的范围内向前滑行 3 报纸一破就下场,场所没有破的为最付佳溜冰手(用力均匀,速度稍慢一点,报纸不容易破) 报纸游戏两则 第 3 篇教案 幼儿园中班体育游戏:巧妙夺球活动目标 1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。 环境创设 皮球同三分之二幼儿人数。活动过程 一、开始部分 传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和下传球。二、基本部分 1、三分之二的幼儿拿取皮球,然后提出要求: 有球的孩子要保护好自己的球,没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来,每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中,要多动脑筋,不能推拉别人或者硬抢。 2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏,教师可以先夺球,然后转换角色保护自己的球。 3、鼓励幼儿积极参与游戏。三、放松部分: 两人一组拍皮球,整理,回教室。 第 4 篇教案 游戏目标: 发展孩子弹跳能力和腿部肌肉力量。活动准备:粉笔 活动过程: 在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。 请孩子蹲在其中的一个圈里,学习小青蛙的跳跃动作,跳到其他圈里,一边跳一边说,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱―― 呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!” 可以根据孩子的兴趣改变活动形式,如小兔子要回家,小乌龟要回家等。参考儿歌: “小兔子,要回家,跳――跳,哈――哈,跳跳跳,哈哈哈,跳跳跳,哈哈哈,小兔子,回到了家!”“小乌龟,要回家,爬――爬,爬――爬,爬爬爬,爬爬爬,小乌龟,回到家!” 活动建议: 各个圈之间的距离约 30 厘米,圈的直径约为 30 厘米。家长可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈的大小和圈的直径。 第 5 篇教案 玩法 大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。” 念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。 如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念: “你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、象征性地打过后, 游戏继续。 如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以自由地动了。 游戏可反复进行。提示 发展幼儿的坚持性和想象力。 儿歌也可以自己改编 第 6 篇教案 幼儿园中班体育游戏――迷迷转玩法: 幼儿两臂侧平举,在原地

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