《毒品的危害》导入设计.pdfVIP

《毒品的危害》导入设计 【理念支撑】：摆正教师主导与学生主体的关系，以鲜活的实例 和警示图片 引导学生观、思、议和交流汇报 注重主体讨论交流—— 提出问题、分析问题和解决问题，有效落实思想教育目标。 【导入目的】：上课伊始，创设导入教学情境，引导学生观察罂 粟花，通过师生谈话交流，渗透珍爱生命，远离毒品的教育同时，相 机切入课题。这里，情境观察波动学生好奇心，吸引学生眼球，让学 生收回课间的 “玩心” 同时起到引出课题的目的 可以说是 “一石二 鸟”。 【媒体资源】：百度网站、高清图片 【使用工具】：电脑、网络、班班通（电子白板） 【导入设计】： 出示图片-罂粟花 同学们 还认识这朵红色、艳丽的花吗？罂粟 花漂亮吗? （学生发言） 教师小结：可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。 ——外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心 一样美丽，大家能做到吗？ 过渡：无毒的世界是最美的。我们大家应该珍爱生命、远离毒品 今天我们一起走进毒品的危害 (一)，去看一看沾染毒品的恶果！