分数的初步认识分析.pdfVIP

《分数的初步认识》这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上 进行教学的，主要是使学生初步认识分数的含义。这是学生第一次接触分数，从 整数到分数是学生认识数的概念的一次质的飞跃，因此无论在意义上，还是在读、 写方法以及计算方法上，它们都有很大的差异。 1、结合具体情境和观察、操作、比较等活动，经历由生活经验到认识分数的过 程。 2、了解平均分的含义，使学生初步认识几分之一，会读写几分之一，会用几分 之一表示简单图形的一部分。 3、认识分数各部分名称，初步理解分数各部分表示的意义。 4、感受分数与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。 教学重点：了解平均分的含义，初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图 形 的一部分。 教学难点：初步理解分数各部分表示的意义。