古诗词_飞花令_的活动课主题设.pdfVIP

古诗词飞花令的活动课主题设计 教学主题:古诗词飞花令 教学对象:六年级学生。 主题教学的意义:主题教学是现代语文教学过程中的一个全新的教学模式。他主张通过 创建一个教学主题，将语文知识融入学生生活实际，重视教学实质，淡化教学形式。主题教 学这一形式是小学语文的一个创新。既可以活跃课堂气氛，又可以提高教学 效率。 教学环境及准备:教师要想提高教学效果，就要为学生创设一个民主、生动、温馨、丰 富、新颖的教学环境。六年级学生已经掌握了大量的古诗词存量，如何通过有趣的活动促进 学生学习古典诗词经典，是语文教师的一项重任。以组为单位进行比赛。最后小结经验找出 不足。充分利用图书室查找，电脑录播及辅助系统，师资力量等教学的全部条件，创建和谐、 民主、竞争、激励的教学环境，让学生积极勇跃参与。 活动规则: 1、分组全班分成8组。采取淘汰制。 2、建立一整套考核评比规则，细化评比方案。 主要内容:语文知识的学习目的是工作和生活、交流为出发点。六年级学生已经全部掌 握了很多诗词量，但他们掌握的知识只限于书本层面，能否用已经学过的知识灵活运用，学 习有用的语文才是我们最终的目的。 活动过程: 1、合理分组。 2、讲清活