人教版初三化学下册学案:课题1生活中常见的盐教学案.docxVIP

人教版初三化学下册学案:课题1生活中常见的盐教学案.docx

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课题 1 生活中常见的盐(第 1 课时)教学案 班级:初三( )姓名: 学科:化学 课型:新授 编者: 审核:备课组 【学习目标】 1、了解几种常见的盐:碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途 2、掌握碳酸根离子的检验方法。 【学习重点】碳酸根的检验方法。 【学习过程】 一、复习(检查自我,我沉着!) 1、指出下列物质中那些是酸?那些是碱?那些是盐? H O CaCO HCl H O Na CO Ca(OH) MnO H SO NaOH 2 3 2 2 2 3 2 2 2 4 酸: 碱: 盐: 所以: 酸 +。 碱+ 碱 盐 +。 二、新授 1、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的性质和用途 (先学 ) 名称 名称 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 俗称 的主要成分 色态 溶解性 用途 碳酸钠俗名“纯碱”的原因是什么?(后教) 实验演示:碳酸钠溶液中加入酚酞或石蕊溶液 总结:碳酸钠溶液显性。 2、碳酸盐与酸反应 (1)回忆:实验室制取二氧化碳的方程式 (2)完成演示实验,观察现象,并填写下表: 实 实验现象 化学方程式 由此可得出的结论 碳酸钙+盐酸 碳酸钠+盐酸 碳酸氢钠+盐酸 总结 碳酸盐的检验方法是: 思考:如何通过实验证明贝壳中含有碳酸盐? 3、碳酸盐与碱的反应(演示实验) 思考:(1)实验室用石灰石,和纯碱,水为原料制取氢氧化钠的方法? (2) 为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠已经部分变质, 请分别选用两种不同类型 的试剂完成证明: 三、巩固(测试自我,我细心!) 1.用做鉴别碳酸根离子的试剂是 ( ) A.稀硫酸 B.食盐水 C.石灰水 D.稀盐酸和澄清石灰水 2.在鸡蛋壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水浑浊的气体, 这说明鸡蛋壳中含有的离子是 ( ) A .Ca2+ B.CO32- C. SO42- D. OH- 3.鉴别碳酸钠与氢氧化钠溶液可以使用以下哪种试剂( ) A.酚酞 B.石蕊 C.盐酸 D.石灰水 4.下列各组物质名称不代表同一物质的一组是( ) A.氯化钠、盐 B.氢氧化钠、苛性钠 C.碳酸钠、纯碱 D.碳酸氢钠、小苏打 5.下列生活中常见物质的主要成分,属于盐的是( ) A.醋 B.生石灰 C.纯碱 D.烧碱 6.判断一瓶氢氧化钠样品是否变质,可以用 试剂。用化学方程式表示判断的 原理 。将样品中的杂质除去,可以选用 试剂,用化学方程式表示除去杂质的原理是。 【学(教)后记】 课题 1 生活中常见的盐(第 2 课时)教学案 班级:初三( )姓名: 学科:化学 课型:新授 编者 审核:备课组 【学习目标】 1.熟悉生活中常见的盐 2.学习蒸发操作的技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物 【学习重点】蒸发操作的要点 【学习过程】 一、复习(检查自我,我沉着!) 1、书写以下方程式: 纯碱中加入稀盐酸 小苏打中加入稀盐酸 苏打溶液中滴加澄清石灰水 实验室制取二氧化碳 2、下列是家庭厨房中常备调味品,可用于中和胃酸过多的是( ) A.食醋 B.红糖 C. 白酒 D.小苏打 3、蒸馒头时,在发酵的面团里加入些纯碱,其作用是( ) A.使馒头变白 B.既除去生成的酸,又使馒头轻而体积大 C.加快馒头的发酵速度 D.产生的二氧化碳使馒头质量变大 4、过滤操作的要点: 一贴: 二低: 三 靠: 二、新授 (一)氯化钠的用途 (先学) 1、医疗上: 2、工业上: 3、农业上: 4、公路上的积雪用 来消除。 (二)粗盐提纯 学生实验 1、 熟悉仪器。 同桌看着桌上的仪器,互相说

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