- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班2022年家长工作计划支配
世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。下面是给大家整理的中班2022年家长工作计划支配,仅供参考期望能够关心到大家。 中班2022年家长工作计划支配1 分发问卷让家长参与评价老师、生活老师,评价学校,参与助教。每学期至少家访1次以上。 1、通过“给家长的信”、“电话家访”、“班级公告”、“家园联系单”、“家长园地”等形式,准时与家长沟通。与家长沟通,准时反馈幼儿的进展状况,真正成为合作伙伴。 2、细心组织和支配家长开放日、庆元旦等家园活动。 3、每周依据做工作重点布置家教园里,介绍幼儿教育方面的小文章,准时更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的。 4、鼓舞家长撰写家教阅历文章,并在班级家教园地中粘贴,沟通家教阅历。 5、仔细制作《家园联系单》,对幼儿的优点赐予确定,对幼儿的弊端寄予期望。 6、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,赐予个别沟通,与家长共同寻求教育方法。 7、分发问卷让家长参与评价老师、生活老师,评价学校,参与助教。 8、每学期至少家访1次以上。 9、对将来园一天的幼儿打电话询问,三天以上进行家访。 中班2022年家长工作计划支配2 一、指导思想: 幼儿园《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并主动支持、关心家长提高教育能力。”随着社会的不断进步,经济的迅猛进展,人们越来越清楚的熟识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素养,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐进展。 二、状况分析: 本学期目前我班现有30位幼儿。在家庭教育方面,大部分幼儿家长工作繁忙,孩子平常都由祖父母带,造成孩子存在依靠性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯,加上现在的孩子都是独生子女,家长在各方面照顾过细,包办代替过多,孩子娇气、任性,动手能力差。针对上述状况,本学期我们将以热忱的态度,主动主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,准时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效,针对家长中出现的不同问题,我们将重点对个别家长进行个别沟通或小组指导,实行多种方式多让家长参与到幼儿园的工作中来,了解幼儿园的工作并支持幼儿园的工作等。 三、目标: 提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐进展,增进家园之间的了解和协作,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系,深化开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深化合作而展开。 1、连续关心家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。 2、敬重家长意愿,成立班级家委会,共商班级大活动。 3、指导家长如何为幼儿创设一个良好的、和谐的家庭氛围, 关心家长解决在家庭教育中遇到的各种难题,让家长获得更多的科学育儿学问,让家长了解幼儿的年龄特点及生长需要的养分,了解各种疾病的预防。 4、促进幼儿园与家庭的双向沟通,增进家长对幼儿园活动的了解。 5、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能准时了解孩子在园的状况,让家长满足放心。 6、丰富家园联系栏的内容,吸引家长关怀家园栏,关怀主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。 四、措施: 1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活状况和健康状况。 2、 做好新生家访工作,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,向家长宣扬幼儿园教育。 3、定期召开家长会。 4、多渠道关心家长树立培育幼儿全面进展的教育观念,订正转变重智轻德,重学问轻能力培育的思想。 5、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观看孩子的行为表现,并擅长在各种情境中妥当处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。 6、指导家长理智的爱孩子,擅长分析孩子过失的原因,坚持说理教育。能运用劝说教育,因势利导,用表扬和批判的手段教育孩子。 7
文档评论(0)