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苏教版七下生物复习提纲-最新版 苏教版初中生物学复习提纲 七年级下册（2012年11月第1版） 第4单元 生物圈中的人 第8章 人的生殖和发育 一、精卵结合孕育新的生命 1.男性主要生殖器官是睾丸，因为它能够产生精子（没有周期性）、分泌雄性激素。 2.女性主要生殖器官是卵巢，因为它能够产生卵子（具有周期性）、分泌雌性激素。 3.第一性征指男子的睾丸、阴茎和女子的卵巢、阴道等；第二性征指男子的胡须生长、声音变粗等和女子的乳房增大、声音变细等。 4.卵子肉眼可见，呈球形，是人体内最大的细胞；精子肉眼不可见，呈蝌蚪状，具有一长长的尾；精子和卵子结合形成受精卵（新生命诞生的起点）的过程叫做受精作用，受精部位：输卵管。 5.受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂形成最初的胚胎，子宫是胚胎继续发育的场所，所以说胚胎发育的主要场所是子宫；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。 是无机物，显得脆硬） 5.骨的脱钙实验现象：10%盐酸溶液中有气泡产生；鱼肋骨变软，可以打结。 结论：骨中含有有机物（剩下的是有机物，显得柔韧） 第9章 人的食物来自环境 一、人体需要的主要营养物质 1.人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐、膳食纤维。 2.既是组成物质，又是供能物质：蛋白质、糖类（最主要供能物质）、脂肪（贮存能量的物质）。 3.营养素缺乏症： 维生素 食物来源 营养素缺乏症 无机盐 食物来源 营养素缺乏症 维生素A 胡萝卜等 夜盲症 钙 奶蛋豆类 佝偻病、骨质疏松症 维生素B 谷物皮等 脚气病 铁 肝肉蛋豆 贫血症 维生素C 水果蔬菜 坏血病 碘 海藻带鱼 地方性甲状腺肿 维生素D 肝蛋奶等 佝偻病、骨质疏松症 4.实验：食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪 现象：清水变浑浊（分析：淀粉溶于水） 揉挤后的面团呈黄白色，胶状物质（分析：这是蛋白质） 白纸上有明显的油斑（分析：这是脂肪，说明花生种子中脂肪含量较多） 5.食物中含有无机盐的实验现象：种子燃烧后产生灰（分析：灰的主要成分是无机盐） 二、人体的消化与吸收 1. 口腔——只有消化作用：物理性消化（咀嚼和搅拌）、化学性消化（淀粉酶） 咽——既是食物通道，又是空气通道；既无消化作用，又无吸收作用。 食道——既无消化作用，又无吸收作用。 消化道 胃——最膨大的器官，既有物理性消化（蠕动和搅拌），又有化学性消化。 消 小肠——最长的器官，消化、吸收的主要场所。 化 大肠——只有吸收作用。 系 肛门 统 唾液腺——分泌唾液，可将淀粉初步消化 胃腺——分泌胃液，可将蛋白质初步消化 消化腺 肠腺——分泌肠液，可将有机物彻底消化 胰腺——分泌胰液，可将有机物彻底消化 肝脏——最大的消化腺，分泌胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒，无消化作用） 2.食物的消化 (1)消化酶：由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物，它的作用像“剪刀”一样。 (2)口腔内的化学性消化模拟实验中保持水浴37℃的目的：使唾液淀粉酶发挥高效的催化作用。 (3)食物在消化道内的化学性消化的过程 唾液淀粉酶 酶 淀粉（起始部位：口腔）────→麦芽糖─→葡萄糖（最终部位：小肠） 胃蛋白酶 酶 蛋白质（起始部位：胃）────→初步消化─→氨基酸（最终部位：小肠） 胆汁 酶 脂肪（起始部位：小肠）──→脂肪微粒─→甘油+脂肪酸（最终部位：小肠） 3.小肠结构与吸收功能相适应的特点： 小肠是消化道中最长的一段；小肠内表面有皱襞和绒毛，许多小肠绒毛密布在皱襞上，增大了小肠的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。 4.营养物质的吸收 (1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程称为吸收 (2)蛋白质、糖类、脂肪需要经过彻底消化分解成小分子营养物质才能被消化道吸收 (3)水、无机盐、维生素可以直接被吸收，膳食纤维既不能被消化也不能被吸收 (4)大部分的甘油、脂肪酸被毛细淋巴管吸收，其余各种营养物质都被毛细血管吸收 (5)小肠是吸收营养物质的主要器官，大肠