2022秋人教陕西 九年级语文上册 典中点 第4单元 习题课件.pptxVIP

;;;1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(　　) A. 亲戚(qì) 篷隙(pénɡ) 毡帽(zhān) 祭祀(sì) B. 装弶(jànɡ) 伶俐(líng) 秕谷(bǐ) 髀间(bì) C. 作揖(yī) 潮汛(xùn) 皱纹(zhòu) 瑟索(sè) D. 寒噤(jīn) 深黛(dài) 潺潺(chán) 恣睢(zì);2. 下列词语中书写有误的一项是(　　) A. 阴悔　　 秕谷　　 捡择　　 兵匪官绅 B. 嗤笑　　 隔膜　　 应酬　　 流水潺潺 C. 惘然　　 獾猪　　 鄙夷　　 无关紧要 D. 惶恐　　 愕然　　 苛税　　 细脚伶仃;3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)辛亥革命后十年间，中国农村到处是萧条、衰败、日趋破产的________(悲惨　悲哀　悲伤)景象。;(2)鲁迅的《故乡》一文，刻画了深受社会压迫，在种种重压之下不得不向命运屈服的闰土的形象，他成为当时底层劳动人民生活_____________(辛苦辗转　辛苦麻木??辛苦恣睢)的典型代表。;4. 【2021·襄阳】下列说法有误的一项是(　　) A. 中华民族历来是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。(句中加点短语的类型分别是“动宾短语”和“主谓短语”) B. 在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。 (这句话没有语病) C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，主要的表现手法是赋、比、兴。 D.《从百草园到三味书屋》和《故乡》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。;5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①有梦想就有目标，有希冀才会奋斗。②无论是国家、社会，还是个人，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。③在这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想。④不驰于空想、不骛于虚声，在奔跑中奋力逐梦，做新时代的追梦人：我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的复兴气象。;(1)第②句中的“保持生机”“激发活力”属于________短语。 (2)第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 ____________________________________________________________________________________________;(3)第④句中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 ___________________________________________;6. 下列对课文的理解分析有误的一项是(　　) A. 本文以“我”回故乡的见闻感受为线索安排情节，有条不紊地写了“我”的所见、所闻、所感、所忆。 B. 这篇小说通过闰土二十多年前后的变化，描绘了当时农村凋敝、农民破产的现实，表现了作者对贫苦农民悲惨命运的深切同情，对他们不奋起抗争的强烈不满。;C. 文中对“闰土”着墨最多，因为“闰土”的命运就是当时广大贫苦劳动人民的命运，他的遭遇反映了当时中国的社会现实。 D. 文中多处运用对比的写作手法，如二十多年前后的闰土的对比、闰土与杨二嫂的对比等，使人物形象更为生动饱满。;【点拨】 这篇小说通过闰土二十多年前后的变化，描绘了当时中国农村衰败、萧条的悲惨景象，揭示了人与人之间可悲的隔膜及广大农民痛苦的社会根源，表达了作者改造旧社会、创造新社会的强烈愿望，没有“对他们不奋起抗争的强烈不满”。;7. 【语文素养·文化理解】为加强对鲁迅及其作品、思想的认识和理解，你班准备开展以“认识鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。 【活动一：走进作品】请你向同学们推荐一篇课外读过的鲁迅的文章，并写出你的推荐语。 你推荐的文章： 你的推荐语：;小说深刻地揭示了半封建半殖民地社会的阶级矛盾和“精神胜利法”产生的历史根源，有力地批判了辛亥革命脱离群众和其不彻底性，表达了作者“改造国民性”的思想观点。;【活动二：汲取精华】下面是鲁迅作品中的两个名句，请你任选一句，联系实际谈谈感想。 ①学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 ②即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。;示例一：读书须博览群书。在日常生活中，我们只有多读书、读好书，才能积累大量的素材。这样，不论是与别人交谈，还是写作，都能得心应手。 示例二：做事贵在坚持。一个人不论做什么事，都要有坚持不懈、持之以恒的精神，只有这样才能获得成功。比如考试成绩不理想，我们需要振作起来，努力学习，坚持不懈，这样才能在下一次考试中取得优异的成绩。;【点拨】 第一句可从多方面汲取知识的精华这个角度谈感想，第二句可从坚持不懈追求目标这个角度谈感想。