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- 2022-05-01 发布于北京
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部编版语文六年级上册
第1课《草原》教学设计
【教学目标】
1.会写“毯、陈、裳”等8个生字,正确读写“绿毯、线条、柔
美”等词语。
2.朗读课文,想象草原迷人景色,读出自己的感受。背诵第1 自
然段。
3.揣摩文中在写景中融入作者感受的句子,体会这样写的好处。
4.体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,试写与人惜别的经历。
【教学重难点】
重点:朗读课文,想象草原迷人的景色,体会“蒙汉情深”,读
出自己的感受。
难点:体会学习作者在写景中融入感受的写法。
【教学课时
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