微型小说两篇优秀课件.ppt

1;1、 小说和诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 小说有三个要素：人物、故事情节和环境。;3、从篇幅上看，小说可以分为长篇小说（十万字以上）、中篇小说（三万字到十万字）、短篇小说（几千字到两万字）和微型小说（不超过1500字）。;4;微型小说 微型小说也称“小小说”、“微观小说”、“超短篇小说”、“一分钟小说”、“袖珍小说”，其性质被界定为“介于短篇小说和散文之间的一种边缘行性现代新兴文学体裁”。 美国作家罗伯特·奥弗斯特给它下的定义是：“不超过一千五百字，却要具备小说的一切要素。” 阿·托尔斯泰认为：“小小说是训练作家最好的学校。”（《论文学》） 它具有立意新颖、情节严谨、结构新奇三要素。 ; 日本作家星新一指出：“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。……但是，超短篇小说这个名字的正式出现，是源于美国。”多数人推崇美国作家欧·亨利是创始人。他的近三百篇作品，情节生动，笔调幽默。其中《麦琪的礼物》脍炙人口。 微型小说在写作上追求的目标？;微型小说在构思上的追求：;在柏林;隐忍的老兵，疯了的老妇，不谙世事的姑娘;《在柏林》讲了一个什么故事？作者要表达怎样的主题？ ; 古今中外，战争是人民生活中最残酷的事情。; 2.2句子作用： 车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不见一个健壮的男子。; 老妇人不时重复“一，二，三”表现了什么？;女孩的两次傻笑意味着什么？;车厢的两次“静”的含义; 老兵所说的“在我走之前，我总得把他们的母亲送往疯人院啊”，“他们的母亲”如果改为“她”好不好？; 文章叙述的是一列驶出柏林的列车上的事，而课文的题目取为《在柏林》有何深意呢？;;《走出沙漠》讲了一个什么故事？作者要表达怎样的主题？ ; 这篇作品如果按时间为序，其情节流程本应该是这样的： 1. 因迷路而走进了沙漠； 2. 肇教授为了鼓励大家不要绝望，要有信心走出沙漠，就用一壶沙假装为一壶水； 3.“我”为了???壶水和3个同伴进行了紧张的对峙; 4. 在艰难的对峙与妥协中,他们坚持到了黄昏； 5.他们终于发现了绿洲。 而本文的情节流程却是? 3—1—4—5—2。 这样设计有什么好处呢？ ;巧设悬念; ; 本文的真正主人公是肇教授，作者通过侧面描写来塑造这一人物，体现出人物先人后己的博大心胸和机智沉着的性格特征。; ;4：第14段中“一种真正的绝望从心头闪过”，其中“真正的绝望”是指什么？ 一旦“我”打开水壶，同伴会立刻发现壶内所装的沙而不是水，这样的现实会让大家没有生的希望，既而放弃前进。;5：体会下述景物描写在文中的作用;《微型小说两篇》对于我们在写作上有何启示？ ;课文理解;“一颗沙粒看世界”，对于生活中看似简单、平常、琐碎的小事，用心的人往往能从中发现丰富、深刻的内涵。所谓“以小见大”，就是抓住生活中具有典型意义的琐碎小事展开联想和想象，跳出小圈，扩大视野，将其放到广阔的社会或历史背景中，透过现象发现本质，以表现大的主题。上述两篇微型小说正是如此。; 关于《走出沙漠》 谈谈小说的主题及其对你的启发。 主题的启发：信念是人生的支柱，在任何时候，面对再大的困难，我们也决不能放弃努力和希望。 “自救者，天救之；自弃者，天弃之”等等 。;31