探索宇宙课件.pptxVIP

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7.探索宇宙;教学目标 科学概念目标 1.我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。 2.人类通过改进技术和工具,不断地认识和探索宇宙。 科学探究目标 1.通过多途径收集资料,对资料进行梳理和提炼。 科学态度目标 1.从人类探索宇宙的历程中,认识到科学是不断发展的。 科学、技术、社会与环境目标 1.意识到随着科学技术的发展,人类对于宇宙的认识会越来越多。 ;教学重难点 重点:学生能认识人类探索宇宙的过程,以及我国在航天事业取得的成就。 难点:学生能理解对宇宙的探索是循序渐进,无止境的过程。 教学准备 教师:教学课件等。 小组:关于人类探索宇宙的纸质、图片、视频等资料。;;;;;;;;;;作业设计;二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1.“中国天眼”是目前世界上最大的射电望远镜。( ) 2.宇宙是运动变化着的,组成宇宙的天体也是运动变化着的。( ) 3.随着科学技术的发展,探索宇宙的方式也不断进步,人类对宇宙的了解也不断加深。( ) 4.伽利略发明了哈勃太空望远镜。( ) 5.日、月、年等时间概念是在近代才开始形成的。( ) 6.在太空建立空间站,出现在人类探索宇宙的第二个阶段。( );三、选择题。 1.人类历史上第一个用望远镜探索太空的是( )。 A.哥白尼 B.布鲁诺 C.伽利略 2.( )不是人类探索宇宙的工具。 A.宇宙飞船 B.磁悬浮列车 C.天文望远镜 3.中国现存最古老的天文台是( )。 A.云南天文台 B.上海天文台 C.登封观星台 4.在古代人们为了更好地观测,专门建立了观测、记录和研究天象的场所一一( )。 A.天文台 B.空间站 C.天眼 5.( )是人类唯一登陆过的地球以外的天体。 A.火星 B.月球 C.水星 6.人类利用火箭将( )送入太空。 ①望远镜 ②天文台 ③人造卫星 ④航天员 ⑤空间探测器 A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤;参考答案 一、 1.登封 2.日 年 天文台 3.意大利 4.光学 5.航天空间 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 三、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C;

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高级教师,专注基础教育20年,擅长中小学课件、教案,安全、教务等实用文档撰写

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