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《办公自动化技术》 整体设计说课 2011.10 第一页，共三十二页。 说整体设计 各位专家、各位老师： 下午好！ 我今天说课的课程名称是《办公自动化技术》。下面我分七个方面进行说《办公自动化技术》整体设计，请大家批评指正。 一、课程定位 二、课程设计 三、教学实施 四、教学资源 五、教学效果 六、课程特色 七、改革思路 第二页，共三十二页。 一、说课程定位 （一）本课的地位和作用 《办公自动化技术》课程是我院计算机系各专业必修的职业技能课。是一门融知识性、技能性与应用性为一体的课程。是学生学习计算机其他课程的前导课程。本课程需要突出“应用”、“实用”。旨在培养学生使用计算机处理信息的能力，以及培养学生利用计算机办公软件工具学习其他学科的可持续发展能力，满足现代工作岗位办公的实际需要。 第三页，共三十二页。 一、说课程定位 1、教学对象 本学期授课班级是计算机多媒体技术201101班，是高中水平的学生。学生%来自牧区，由于大多数学校不重视、在信息技术课上只玩游戏而已，基本操作无从谈起，硬件、软件、网络方面的知识更是两眼一抹黑。需要从认识键盘、输入法及计算机工作原理和软件应用方面逐步加强，为便于教学的开展，可以根据摸底结果将学生