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- 2022-05-05 发布于四川
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实数课后作业
一.基础性作业(必做题)
1.下列计算中正确的是( )
A. B. C. D.
2.计算:= .
3.的平方根是 .的相反数是 .
. = .
4.在,,,,,,(两个之间依次多一个),中.
(1)是有理数的有 .
(2)是无理数的有 .
(3)是整数的有 .
(4)是分数的有 .
5.如图,数轴上点C所表示的数是( )
A. B. C.6 D.3.7
6.已知实数2a+1与实数1﹣a互为相反数,则a=( )
A.﹣2 B.0 C.1 D.2
7.如图所示,以A为圆心的圆交数轴于B,C两点,若A,B两点表示的数分别为,,则点C表示的数是( )
A. B. C. D.
8.请用直尺与圆规在下面的数轴上画出表示的点(不写作法,但要保留清晰的作图痕迹).
二、拓展性作业(选做题)
1、若=,则﹣的相反数是 .
2、对于任意两个正数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,按照此法则计算3※4= .
3、如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m.
(1)实数m的值是 ;
(2)求|m+1|+|m﹣1|的值;
(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2c+d|与互为相反数,求2c﹣3d的平方根.
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