（历史八上1-2周）深圳市义务教育学科作业设计样例.docxVIP

历史八年级书面作业设计样例〔上学期第1-2周〕 单元名称 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 课题 第1课 鸦片战争 节次 第一课时 作业类型 作业内容 设计和题目 根底性 作业 〔必做〕 1.我国每年的禁毒宣传教育月活动从6月3日开始。历史上的这一天，一位著名的民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的胜利。这位民族英雄是 A.林则徐 B.曾国藩 C.左宗棠 D.张之洞 ：此题表达了第一个层次的学业水平要求本份作业设计根据题目考查内容的不同层次，将学生在完成作业过程中，所需表现的能力，概括为三个学业水平层次：第一个层次，能够掌握重要的历史史事。第二个层次，初步了解历史事件之间的关联。个层次，初步把握历史开展趋势和根本规律。以此评估学生在完成课时学习后的学习表现和学科核心素养的达成情况。，了解 本份作业设计根据题目考查内容的不同层次，将学生在完成作业过程中，所需表现的能力，概括为三个学业水平层次：第一个层次，能够掌握重要的历史史事。第二个层次，初步了解历史事件之间的关联。个层次，初步把握历史开展趋势和根本规律。以此评估学生在完成课时学习后的学习表现和学科核心素养的达成情况。 ：选自《知识与能力训练》第1课根底训练选择题7 2.以下是小张同学所做关于《xx条约》的笔记，其中正确的是 A.割地：割香港给英国 B.赔款：2100万两白银 C.开埠：xx、福建等地 D.其他：协定关税 ：此题表达了第一个层次的学业水平要求，知道重要的历史文献史料；考查学生“史料实证〞的学科核心素养。 ：选自〔《知识与能力训练》第1课根底训练选择题11〕 3.在鸦片战争前的40年中，英国走私运入中国的鸦片有40多万箱，从中国掠走三四亿银元。英国向中国走私鸦片的直接目的是 A.扭转贸易逆差 B.换取中国商品 C.挤垮中国烟草公司 D.毒害中国人民 ：此题表达了第二个层次的学业水平要求，了解不同史事的因果联系，知道中国与世界历史开展的复杂联系；考查学生“时空观念〞、“历史解释〞的学科核心素养。 ：选自〔《知识与能力训练》第1课根底训练选择题2〕 4.鸦片战争翻开了中国关闭已久的大门，是中国近代史的开端，得出此结论的主要依据是 A.中国场的大门被翻开 B.国家主权和领土完整遭到破坏 C.民族矛盾成为社会主要矛盾 D.中国社会性质发生了根本变化 ：此题表达了第二个层次的学业水平要求，了解不同史事的因果联系。考查学生“历史解释〞的学科核心素养。 ：选自〔《知识与能力训练》第1课根底训练选择题15〕 5.鸦片战争中，尽管广阔人民和局部爱国官兵英勇抵抗，但是清朝大多数统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降，再加上经济落后，旧式的刀、矛、弓箭、抬枪等武器抵挡不住英军新式的步枪和大炮，战争终以清朝的失败结束。 思考：鸦片战争中，清朝为什么会失败？ ：此题表达了第二个层次水平要求，了解历史开展过程中不同史事的因果联系。知道不同领域历史开展的横向联系。考查学生“历史解释〞和“家国情怀〞的学科核心素养。 ：摘自统编教材《中国历史》〔八上〕第1课问题思考 拓展性 作业 〔选做〕 1.1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国历史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《xx条约》，结合条约的相关内容，比照1840年之前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？ ：此题表达了第二个层次的学业水平要求，了解历史开展的古今联系，前后变化。考查学生“唯物史观〞、“史料实证〞、“时空观念〞的学科核心素养。 ：摘自统编教材《中国历史》〔八上〕第1课课后活动1 2.自清初以来，浙江舟山岛因邻近长江入海口，地处中国东部海岸线的中部而受到一些西方人的重视......《xx条约》签订后，局部英国人甚至试图以香港岛换舟山。后来，英军虽然撤出舟山，但仍然将舟山等岛置于其“保护〞之下。请结合所学分析英国此举的目的是什么？ ：此题表达了第二个层次的学业水平要求，了解不同史事之间的因果联系，知道中国与世界的复杂联系。考查学生“历史解释〞“史料实证〞的学科核心素养。 ：原创试题，材料摘自统编教材《中国历史》〔八上〕第1课知识拓展 3.1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。林则徐到广州后，明察暗访，缉拿烟贩。英美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多万千克。1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。请简述林则徐此举的历史意义。 ：此题表达了个层次的学业水平要求，通过中国近代史上争取民族独立人民解放的斗争历史，学习仁人志士为救国救民而英勇献身的精神。 考查学生“唯物史观〞、“家国情怀〞的学科