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- 2022-05-06 发布于宁夏
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《AutoCAD》课程教学质量标准
学 时:96(教学)+20(实训)
学 分:18+1周
适用专业及学制:建筑室内设计类 三年制大专
教学内容及质量标准(所有项目指标结合课程进行增减)
备注
1.基本素质
视觉要求
具有良好的色觉分辨能力,能轻松区分红、橙、黄、绿、蓝、白、黑等基本颜色;具有良好的形体辨识能力,能轻松识别与判断形体的长短宽窄及形态变化。
●
听觉要求
具有基本的听觉能力
○
身体素质
身体健康,能满足制图技能基本要求
●
心理素质
具备感知的敏锐性,思维的灵活性,情感的高尚性,情绪的可控性,意志的坚定性,性格的乐观性,气质的适应性。能正确面对困难、压力与挫折,具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态
○
科学文化素质
对文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学和自然科学有一定了解,崇尚中国传统文化和中国传统礼仪,具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养
○
创新创业素养
具备诚信务实的作风,善于把握机遇,富于创新精神,勤奋努力、坚持终身学习,具有坚韧执着、敏锐的直觉,敢于冒险的精神及风险防控意识
◎
2.语言应用
日常写作
1.能规范书写请假条、发言稿、个人总结、个人简历、应聘书、辞职报告等日常应用文
○
2.能规范撰写实验报告、专业论文(报告)、工作总结(报告)等专业应用文
○
3.学会通过网络查找各种相关资料
○
语言表达
语言表达逻辑能力强,能就绘制图文、制图规范、技术资料进行流畅地讲解和说明
◎
英语应用
1.熟练掌握本制图软件基本指令
◎
2.能借助工具翻译技术资料
○
3.数学应用
几何
1.具有比较扎实的平面解析几何基础,能熟练将边长、角度、面积等计算应用到制图设计等工作中
○
2.具有比较扎实的立体几何基础,在学习立面制图等知识时,体现出较好的空间想象能力
○
三角函数
熟练掌握正弦、余弦、正切和反切等基本函数及其基本变换,以及其周期、频率、相位和象限等基本概念
○
4.计算机应用
个人PC的基本应用
1.了解个人PC的基本组成与简单维护
○
2.能熟练运用word文字处理软件进行总结报告、专业论文等文字录入、排版(文字、表格和图片混排)与打印
○
3.理解文件扩展名后缀(dwg、dwt、bak)
○
4.掌握操作系统和常用软件的安装,以及系统维护
○
5.了解病毒的概念及处理
5.安全知识
机房安全
机房用电安全
●
安全保护意识
具有主动维护自身和他人安全的意识
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6.辅助工具应用
测量工具
能正确使用卷尺、激光测量仪等测量工具,并能进行简单维护保养
◎
7.制图基本命令及命令快捷键
本制图软件基本命令
1.掌握绘图工具栏中的绘图命令及快捷键
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2.掌握修改工具栏1中的修改命令及快捷键
●
3.理解修改工具栏2中的修改命令及快捷键
●
4.掌握标注工具栏中的修改命令及快捷键
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5.掌握设置辅助功能命令及快捷键(捕捉、极轴的设置)
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6.掌握其他命令及快捷键(文字、图层、保存、打开关闭文件、文件打印、打印设置、设置线宽、设置点样式、设置文字样式、打开“选项”对话框)
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8.室内装饰制图规范
制图规范基本要求
1.了解室内装饰图纸的基本组成
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2.了解出图图纸的基本要求
●
常用制图方式及设置
1.了解绘图比例,常用比例的使用和设置
●
2.了解线宽的设置,线宽比的概念,了解粗实线、中实现、细实线、细虚线、细点划线、细折断线的线型、线宽及用途(室内制图常用类型),了解图框线宽及标题栏线宽的设置
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3.掌握尺寸标注规范要求
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4.掌握图纸文字基本要求,字体要求、字高要求
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5.掌握注释与符号基本规范要求,规范绘制注释文字、线性标注、定位轴线、索引符号、连接符号、标高
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9.室内装饰施工图
室内装饰施工图的基本知识
1.理解室内设计的基本流程
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2.了解室内装饰设计施工图的组成与主要内容
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3.了解装饰施工图的常用图例、能识别施工图符号
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室内装饰设计施工图的绘制内容及要点
1.掌握原始建筑结构图的绘制,能利用测量工具进行量房操作
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2.理解平面布置图,能初步进行平面布局,能绘制平面布置图
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3.掌握天花布置图的绘制,初步理解天花吊顶结构
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4.掌握地面铺装图的绘制,了解铺装材料及常规尺寸
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5.掌握强弱电路图的绘制,初步理解布置原理
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6.掌握开关布置图的绘制,理解布置原理
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7.掌握立面图的绘制及绘制技巧
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8.掌握节点大样图的绘制,初步理解工艺、材料相关知
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