《乘务人员理论知识强化模块》课程标准.docxVIP

PAGE PAGE 1 《乘务人员理论知识强化模块》课程标准 适用专业：铁道机车专业 课程编码：SX-13 开设时间：第5学期 课时数：24 一、课程性质 《乘务人员理论知识强化模块》是针对交传电力机车运用与检修人员所从事的司乘驾驶岗位对员工素质基本要求进行调研、分析后，归纳总结出来的。本门课程专门针对直流及交流传动电力机车的驾驶主要工作内容，为强化即将走上工作岗位的电力机车司乘人员的理论知识而专门设立的。 本课程主要内容包括1、电气化铁路安全作业知识模块2、电力机车操纵模块；3、电力机车非正常行车模块；4、铁路行车规章模块等四个子模块内容，重点在学生毕业前综合复习本专业的全部专业理论知识。 二、课程培养目标 1．方法能力目标： （1）培养学生谦虚、好学的能力； （2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风； （3）培养学生分析问题、解决问题的能力； （4）培养学生独立学习能力和决策能力。 （5）培养学生具有阅读有关技术资料，自我拓展学习本专业的新技术、新工艺，获取新知识的能力； 2．社会能力目标： （1）培养学生的沟通能力及团队协作精神； （2）培养学生良好的职业道德； （3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； （4）培养学生的质量意识、安全意识。 （5）有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力； （6）具备基本的生产组织、技术管理能力； 3．专业能力目标： （1）能认识交传机车各类显示屏的显示界面； （2）能正确理解交传机车的启车操纵方法； （3）能正确理解交传机车平道及坡道操纵方法； （4）能够独立完成交传机车的应急故障处置过程； 三、与前后课程的联系 1．与前续课程的联系 本课程的前续课程有《交传机车总体与电气线路》等，通过前续课程使学生全面了解交传机车的结构原理及电气线路控制原理，从而轻松学习交传机车的驾驶与电气原理。 2．与后继课程的关系 利用本课程的学习，培养学生驾驶及应急故障处置技能，为学生后续进入企业顶岗实习打下坚实的基础。 四、教学内容与学时分配 根据职业岗位为适应电力机车司乘、及技术管理人员及维护工作的要求，将本课程的教学内容分解为3个项目。 1、理论教学内容及基本要求 课题 名称 主要教学内容 教学要求 理论 学时 现场教学学时 总学时 备注 HXD1C型电力机车主副台人机交互界面认识 交传电力机车主副台各类显示屏的显示界面认识 帮助学生理解并掌握HXD1C型交传机车的各类显示屏在正常与非正常情况下的显示界面为后续机车操纵及应急故障处理的学习做好准备 2 4 6 HXD1C型电力机车操纵方法 交传机车启车、平道及坡道的操纵方法 帮助学生理解并掌握HXD1C型电力机车在各种线路条件下的操纵方法 4 6 10 HXD1C型电力机车应急故障处理 HXD1C型电力机车应急故障处理强化训练 能独立完成HXD1C型电力机车主电路故障状态下的应急处置 能独立完成HXD1C型电力机车辅助电路故障状态下的应急处置 能独立完成HXD1C型电力机车控制电路故障状态下的应急处置 2 6 8 合计 8 16 24 2、实践性教学环节的内容和基本要求 类别 教学内容 教学要求 场地要求 学时 备注 HXD1C型电力机车显示界面认识试验 交传电力机车主、副台显示界面总体认识 帮助学生理解并掌握HXD1C型电力机车主、副台显示界面在正常与非正常情况下的显示内容 HXD1C型电力机车综合驾驶实训室 4 HXD1C型电力机车操纵方法 HXD1C型电力机车模拟驾驶实训 能熟练掌握HXD1C型电力机车的起动及在各种线路条件下的操纵方法 HXD1C型电力机车综合驾驶实训室 6 HXD1C型电力机车应急故障处理 HXD1C型电力机车应急故障处理流程 能独立完成交传电力机车的应急故障处理过程 HXD1C型电力机车综合驾驶实训室 6 合计 16 五、教材的选用 1．教材选取的原则：新颖、全面 2．推荐教材：内部印刷资料 3．参考的教学资料：1）中国铁道出版社《HXD1型电力机车》 2）中国铁道出版社《电力机车制动机》 六、教师要求 1．具备系统的司乘专业知识 2．掌握铁道交传机车构造及原理等方面专业知识 3．具备现场操纵机车经验 4．熟悉交传机车工作原理 七、学习场地、设施要求 多媒体教室、电力机车驾驶模拟仿真实训中心、电力机车模拟驾驶实训室、交流传动与仿真实训室 八、考核标准与方式 1、考核标准（第八阶段） 序号 教学单元 考核的知识点及要求 成绩比例（%） 1 HXD1C型电力机车主副台人机交互界面认识 叙述HXD1C型电力机车主、副台显示屏显示情况 30 2 HXD1C型电力机车操纵方法 能