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- 2022-05-05 发布于江西
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小学生行为习惯养成教育教案
教学内容:小学生行为习惯养成教育
教学目的:教育学生养成良好的行为习惯。
教学过程:
一,谈话导入
孩子们!你们是是祖国的未来,民族的希望。你们的成长影响到
国家的繁荣富强,关系到家庭的兴衰本人的成败。“业精于勤荒于嬉,行
成于思毁于随”,小行为成就大事业。良好行为的养成势必影响孩子的一生。父
母是孩子的第一任老师,为了能让我们的孩子健康成长,下面有以下10点建议
此机会想与你们共勉:
二,讲解具体内容
1、举止文明的习惯(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)
见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、
“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微
笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂
人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同
学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、
齐”,观看比赛文明喝采。)
2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答
应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉
意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。)
3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。
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