八年级语文3. 夸张手法+成语考察+拟定新闻标题、导语考查2课时作业.docxVIP

大哥001 语文八年级书面作业设计样例〔上学期第10-13周〕 单元名称 阶段知识稳固 课题 3.夸张手法+成语考察+拟定新闻标题、导语考查 节次 第2-1课时 作业类型 作业内容 设计和题目 根底性 作业 〔必做〕 1.词义理解辨析：选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项〔 〕 一株济世草，一颗报国心。50多年来，屠呦呦带着团队 ，让青蒿素举世闻名，面对荣誉，屠呦呦 地淡定，耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认为在传承中创新，在创新中传承，古老的中医药方能 。有识之士希望继屠呦呦之后，中医药人才能够 ，群峰竞起。 A．攻坚克难 始终如一 永葆青春 一脉相承 B．攻坚克难 一如既往 历久弥新 薪火相传 C．殚精竭虑 始终如一 历久弥新 一脉相承 D．殚精竭虑 一如既往 永葆青春 薪火相传 参考答案：B ：夯实根底，帮助学生复习重点成语。 学科素养： ?语言的建构和运用 ?思维的开展和提升 ?审美的鉴赏和创造 ?文化的传承和理解 能力维度： ?识记?理解□分析综合□鉴赏评价?表达应用□探究 ：参考并改编自网络 2.成语运用： 〔1〕选出以下句中加点词语使用不正确的一项〔 〕 A. 一些电视剧对经典的随意篡改,对历史的肆意穿越，大而言之就是对中国千年文明的亵渎 。 B.《我和我的家