足球教学之-正脚背踢球《优质课教案》.docx

足球教学之-正脚背踢球《优质课教案》 班级：三（1）班 学生数：男20人 女20人 老师：彭润根 教 材 足球：正脚背踢球 身体素养综合练习 难点：限制好身体重心与支撑腿的位置，摇摆腿—大腿带动小腿加速前摆 重点：脚背绷紧，利用脚背正面击球中部。 教学目的 学问目的：学生能知道足球中正脚背踢球动作与方法及要领。 实力目的：学生能做出正脚背踢球动作，并且动作自然协调。 情感目的：培育学生群体合作的精神，学会敬重同学、酷爱集体，增进友情交往。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 老师提早到场，打算好场地、器材，等候上课。 体育委员带着全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤状况。 开 始 部 分 一 课 堂 常 规 在集合地点视察学生，并检查学生人数及服装。 2、“同学们好！” 3、宣布本课的学习内容，提醒目的与要求。 支配见习生。 2分 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★ （图一） 1、“老师好！ 2、细致听讲，明确学习内容与要等。 3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。 二 游 戏 三 慢跑 二、老师引导学生进展嬉戏 嬉戏内容： （1）拉鱼网 （2）排球砸腰以下部位 （3）开火车 （4）贴烧饼 指导各小组长带队组织练习 老师来回巡察并指导 嬉戏完毕作简洁评价 三、老师组织学生慢跑400米 5 2 二、学生分成4组，有小组长带队练习 练习图略 学生知道嬉戏方法及要求 主动参加嬉戏，并留意平安。 三、由体育委员带着成二路纵队慢跑400米 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 四 准 备 操 老师讲明练习内容及要求。 （1）伸展运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳动运动；（8）四肢各关节活动 要求：活动充分 5 练习对形（图三） 学生在老师口令指挥下进展练习 ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ★ 4×8拍 基 本 部 分 一 足 球 二 素 质 练 习 一、1、组织学生进展脚内侧踢球的复习 2组织学生进展嬉戏与竞赛：“方形抢截球嬉戏”。 老师讲解并示范正脚背踢球的动作要领。 要点：支撑—大步踏上，撑于球侧；膝盖微屈，脚尖向前；摇摆—大腿带动小腿加速前摆；击球与跟随—脚趾紧扣，脚背绷紧，脚背正面击球中部。 组织学生进展仿照与踢球练习。 辅导学生练习，并订正错误 二、老师组织学生进展综合素养练习 1、练习内容 连续单足跳（左、右腿） 俯卧撑 （3）30M冲刺跑 讲解各素养练习的方法及要求。 哨音指挥学生练习 视察、语言提示 刚好订正错误 18 10 一、学生练习 1、在老师支配下，组成四个小组进展练习。 2、按嬉戏规则主动开展嬉戏，气氛活泼。 3、细致听讲，细致视察，做好徒手练习。 4、依据不同要求组织好各个练习： （1）正脚背踢球仿照练习（重心稳，方向正）； （2）对墙踢定位球练习； （3）传球射门练习。 二、留意听老师讲解，记住动作要求，细致视察老师示范，建立动作表象。 练习（1）如图四 ΟΟΟ×××× ΟΟΟ×××× ΟΟΟ×××× 30M ΟΟΟ×××× 练习（2）如图五 练习（3）如（图四） 6~8 2 2 2 结 束 部 分 小 结 一、集体讲评，评估本节课的学 习状况表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见 3 一、学生二列横队集合队伍， 并自我评介。 二、学生能主动进展放松。 要求：放松、调整呼吸。 三、师生再见 预料负荷 练习密度：45% 平均心率：140次/分 场地器材 操场、30米跑道、足球20个