大班-科学-自来水-课件（互动版）.pptx

自来水;播放动态图片“水龙头”，激发幼儿兴趣，鼓励幼儿自由讨论水龙头里的自来水是从哪里来的。 ——水龙头里有什么东西流出来？（水、自来水） ——猜猜水龙头里的自来水是从哪里来的？; 水龙头里有什么东西流出来？猜猜水龙头里的自来水是从哪里来的？;出示图片“自来水从哪里来”，引导幼儿了解自来水的来源。 ——自来水到底从哪里来呢？和刚才小朋友猜的一样吗？我们一起来看看吧。 ——自来水厂从哪里抽水？ ——自来水要经过哪几道处理才能到达我们的水龙头？ 小结：自来水厂从江河或水库里抽水上来进行加工，这些水要经过消毒、沉淀、过滤才能变成自来水。自来水通过自来水管道被输送到各个地方，所以我们打开水龙头自来水就哗啦哗啦地流出来啦。;水库;出示组图“自来水的作用”，引导幼儿操作课件，并说说用自来水来做什么。 ——我们可以用自来水做什么呢？ ——请你点击它，接点自来水吧/用自来水洗一洗吧。 小结：我们烧水、洗衣、做饭、洗澡等都需要自来水。没有自来水，我们的生活会变得一团糟。自来水的作用真大。; 我们可以用自来水做什么呢？（从左到右点击图片操作）;播放动图“哭泣的水龙头”，请幼儿说说水龙头哭泣的原因，引导幼儿关紧水龙头，节约用水。 ——这些水龙头为什么在哭呢？你知道原因吗？谁来说说？ ——原来水龙头说不用水的时候要关紧它，不能浪费水。谁来关紧水龙头？ ——还有一点水流出来，再点一点水龙头关紧它吧。 小结：在我们日常生活中用完水要注意关紧水龙头，不浪费水，还要提醒家长节约用水。; 点击水龙头关紧它; 再点一点水龙头关紧它吧; 水龙头已经关紧了;家园共育 请家长和小朋友一起观看歌曲视频《节水歌》，进一步增强幼儿的节水意识。