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幼儿园小班音乐碰一碰教案
活动目标： 1、 理解“碰”的动作，初步学歌唱曲《碰一碰》。 2、 通过参加音乐嬉戏，培养初步的合作精神。 3、 培养幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 4、 乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 5、 在感触歌曲的基础上，理解歌曲意境。 2 活动预备： 1、 《碰一碰》音乐磁带，录音机。 2、 小兔、小熊玩具各一个。 3 活动过程： 一、 创设情境，理解“碰”的动作 1手偶情景创设：一天小兔出来玩，遇到好伴侣小熊，可兴奋了，它们兴奋地碰了碰肩膀。 师:小兔遇到好伴侣小熊，它们很兴奋地干什么啊?(肩膀碰肩膀) 小结：轻轻地碰碰肩膀。 2、拍肩，理解“碰”的动作。 师：宝宝们，伸出我们的小手，轻轻来碰碰我们的肩膀。 二、初步学歌唱曲 (1)介绍歌曲名称：《碰一碰》 (2)老师示范唱。(只弹旋律，不弹伴奏) 提问：刚才宝宝们听到了什么?碰了哪里?(幼儿回答，老师小结) (3)幼儿学歌唱曲2-3遍。 幼儿学唱：宝宝，情愿和教师一起唱吗?(集体学唱两遍) 三、师幼互动嬉戏 (1)教师边歌唱曲边做动。(请一名幼儿到前面来，与教师合作嬉戏) 师：现在教师也要找一个表现好的宝宝，和他做伴侣。也来和他轻轻地碰一碰。 (2)鼓舞个别幼儿找同伴一起嬉戏。 (3)全体幼儿到户外空地边歌唱曲边嬉戏。
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