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幼儿园托班健康教育教案
幼儿园托班健康训练教案:不吃太多甜食 活动目的 1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。 2、知道爱吃什么有助于健康。 活动预备 训练挂图,《不吃太多甜食》 内容与指导 1、老师出示糖果或甜食品后讲解并描述故事导入课题。 师:小伴侣!教师手里拿了一些什么啊?(糖果、饼干等)那小伴侣们爱吃吗?(爱)。 2、老师讲解并描述故事《不吃太多甜食》,幼儿聆听。 师:小伴侣们一起来听一听这个故事。听一听到听到了什么? 3、老师出示挂图《不吃太多甜食》引导幼儿观看图中的内容,并回答老师问题。 (1)玲玲和强强爱吃什么?(只爱吃甜食)不爱吃什么?(不爱吃饭和菜)他们看见一座什么样的甜房子?他们两个是怎么做的?(用糖果、巧克力和奶油蛋糕做的房子,把房子吃了) (2)玲玲和强强吃掉了甜房子,为什么哭了?(牙疼)4、老师小结并研究不能吃太多并说说吃多了会有什么不好的反应。 师:假如老爱吃甜食物就会有好多不好问题浮现。 (1)饭菜吃不下,蜜蜂会叮咬,蚂蚁会爬到脸上等, (2)会长成小胖子,会蛀牙等。 5、活动总结: 小伴侣们!那以后你们要不要只爱吃甜食物,不爱吃饭拉,假如还这样的话,身体就会越来越差的!所以我们要每次要吃也只能吃一点点! 6、活动结束。 2幼儿园托班健康训练教案:可不行以吃 活动目标 1、学习辨认可吃和不行吃的东西。 2、增加自我庇护意识,留意饮食平安。 活动预备 1、教学挂图《可不行以吃》。 2、各种糖果、小点心和饮料等。 3、和上述食物色彩、形状差不多的东西,如药片、药丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等。 活动过程 一、说一说:怎么了 1、老师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当作糖果吃下去,或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、表情疼痛的形状。 2、请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食平安的重要性。 二、看一看:可不行以吃 1、老师出示教学挂图《可不行以吃》,请幼儿观看,并说说哪些可以吃?哪些不行以吃? 2、老师出示实物,请幼儿辨别哪些可吃,哪些不行吃? 三、嬉戏:火眼金睛 1、老师供应各种食物和物品的图片或实物,请幼儿将能吃的和不能吃的物品举行分类。 2、幼儿相互检查分得对不对,并说出缘由。 四、延长活动 举行其他平安训练,如:不能为了有趣而将弹珠塞进鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困难、耳朵痛苦等后果。 123
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