小学数学_三角形的特性教学课件设计.ppt

人教版小学数学四年级下册第五单元 判一判：下面的图形是不是三角形？为什么？ ⑤ ① ② ③ ④ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) X X X √ X 由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。 仔细观察：三角形有几条边？几个角？几个顶点？试着在你画的三角形上标出来。 3 3 3 A B C 三角形ABC 猜一猜：哪个房子是长颈鹿的? 哪一幅图把你心目中的高画出来了？ A B C ∟ 高 从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 底 高 底 高 底 高 底 A B C B C A 高 底 高 底 高 底 1、以BC边为底，（ ）色的虚线是它的高。 2、以AC边为底，（ ）色的虚线是它的高。 3、以AB边为底，（ ）色的虚线是它的高。 红 蓝 绿 1、画高要用直角三角尺，线用虚线。 2、要标上直角符号“ ”。 3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。 画高温馨提示： 1、下列三角形底边上的高画对了吗，为什么？ ∟ ∟ ∟ ( ) ( ) ( ) × × √ 底 底 底 高 高 高 高 底 ( ) × 2、任选一个三角形，画出底边上的高。 底 底 底 ∟ ∟ ∟ 高 高 高 小游戏 三角形具有稳定性 游戏规则：每人一个图形，拉动这个图形，只要使它的形状发生变化，就算胜。 三角形的稳定性在生活中的运用: 三角形的稳定性在生活中的运用: