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中班健康可爱的小松鼠教案
活动目标: 1.会玩羊角球,能控制双脚延续向前跳的动作。 2.有参与体育活动的爱好。 3.能按照命令做相应的动作。 4.情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔走、追赶的乐趣。 2活动预备: 1.羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),小松鼠头饰。 2.欢乐的歌曲。 3活动过程: 1.幼儿在教师的带领下听音乐做预备活动“松鼠仿照操”。 2.小松鼠玩球:幼儿人手一个球,老师鼓舞幼儿大胆想象,用多种办法制造性地玩球,如抛、滚、拍等,激发幼儿参与活动的爱好。 3.小松鼠学跳:在幼儿刚才玩的基础上,重点练习双脚延续向前跳。 (1)老师一遍请个别幼儿示范跳的动作,一边讲解动作要领“两手抓住羊角,坐在球上,双脚蹬地和球一起前进”。 (2)幼儿四散练习,老师观看、指导,提示幼儿要跳的稳,帮忙个别能力差的幼儿,订正不正确的动作。 4.小松鼠比本事:幼儿分组联系跳的动作,要求幼儿不从球上跳下来,能力强的幼儿跳的距离可以长一些。 5.小松鼠采松果,进一步联系延续跳。(1)启发幼儿说出冬天来了,小松鼠要帮忙妈妈一起预备无数松果,幼儿四散跳到场地两边的“树林”采“松果”,进一步练习跳的动作,老师留意观看和个别指导。(2)小松鼠运果回家,引导幼儿双脚延续跳,将采到的“松果”送回家。 6.听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中,幼儿清闲地趴在羊角球上,摇来摇去,何教师一起做放松运动,幼儿的身体也慢慢复原到相对静止状态。
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