中班健康生水和饮用水教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班健康生水和饮用水教案 活动目标： 1、知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才干饮用。  2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。  3、乐意观看生活，观看各种仪器，感触观看带来的欢乐。  4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。  5、培养幼儿英勇、活泼的共性。  2活动预备： 1、显微镜若干台。  2、带领幼儿参观自来水厂，了解水加工、处理的过程  3活动过程： 1、组织幼儿举行谈话活动：水从哪里来。  我们喝的水是从哪里来的？（幼儿经过议论后，得知水可以从天上的雨水那里来，也可以从江、河、湖里得来）  江河里的水、天上的水可以挺直饮用吗？为什么？要经过怎样的处理才干饮用？（引导幼儿结合阅历水加工、处理的过程）  2、老师小结：  我们饮用的水是江河里的水，自来水厂的叔叔阿姨用一些特别的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得整洁、再传输到地下水管中，水龙头和这些水管衔接着，通过水龙头我们就能用到这些整洁的水了。  3、了解水中的物质成分。  老师：虽然这些水变整洁了，但是是否可以挺直饮用了呢？为什么？  分组请幼儿在显微镜下观看水，知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物，有些微生物对我们人体有好处，而有些微生物对我们身体是不利的。  我们要怎样处理才干饮用这些水呢？  4、老师小结：  自来水虽然经过了加工处理，但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再举行高温消毒杀死一些微生物，这样的水饮用起来就很平安了。