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中班健康蔬菜我最爱教案
活动目标: 1、能较完整地说出自己所喜爱?的蔬菜伴侣的名称和主要特征,进一步感触蔬菜的多种多样。 2、尝试挑选不同的材料打扮自己,乐意表现和沟通。 3、懂得多吃蔬菜养分好,样样蔬菜都爱吃。 4、引导幼儿认识蔬菜,让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用。 5、让幼儿了解常见蔬菜的养分价值,知道多吃蔬菜有利于身体建康成长。 2活动预备: 1、幼儿已打扮好的各种蔬菜宝宝。 2、大屏幕、电脑、碟片。 3、蔬菜胸卡若干、各类披肩、纸盒、头饰、围巾等打扮用品若干。 4、盘子、烧好的蔬菜若干,纸巾等。 3活动过程: (一)找个蔬菜伴侣: 1、 师:哎呀!快来看,这里有好多好多的蔬菜宝宝,我们快来抱抱它们,和蔬菜宝宝说说话! 引导每个幼儿自己去找一个蔬菜宝宝做伴侣,把它请回家。(幼儿自由挑选已打扮好的蔬菜宝宝) 2、鼓舞幼儿同伴间相互沟通:和好伴侣说一说,我请到了***蔬菜宝宝。 3、提问:你请到的蔬菜宝宝是谁?你为什么喜爱?它? (二)观察录像: 1、师:今日我还请来了蔬菜家族的新成员,我们一起来看看吧。 2、幼儿观察录像,帮忙幼儿初步了解现代化的种植工艺,感触蔬菜的多种多样。 引导幼儿研究:这些蔬菜宝宝和我们平常看见的有什么地方不一样呢? 师小结:本来还有无数蔬菜宝宝是我们没有见过的,叔叔阿姨们给它们穿上了美丽的新衣服,蔬菜宝宝可兴奋了。 (三)打扮蔬菜宝宝: 1、大家这么喜爱?蔬菜宝宝,今日我们也来把自己变成美丽的蔬菜宝宝,好吗? 2、要求和建议:你要做什么蔬菜宝宝呢?先把它请出来,再想一想,这个蔬菜宝宝最爱穿什么样的衣服,怎样才干把自己变成人人都喜爱?的蔬菜宝宝呢? 3、幼儿自由打扮自己,师巡回指导,鼓舞幼儿大胆想象、相互帮忙。 4、鼓舞幼儿自由结伴互相介绍:我是**宝宝,我长得怎么样……。 5、请个别幼儿介绍自己。 (四)嬉戏:配菜引导幼儿自由结伴,找其他的蔬菜伴侣配对,把蔬菜炒得香香的。引导幼儿说出按照自己找的伴侣说出菜名,如:炒炒炒,炒小菜,青菜炒蘑菇,滋味好极了。 (五)欢乐的分享活动: 小菜烧好喽!大家快来尝一尝!(幼儿品味各类蔬菜)
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