中班健康蔬菜宝宝我爱你教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班健康蔬菜宝宝我爱你教案 活动目标： 1、了解几种常见蔬菜的养分价值。  2、能按照色彩特征给蔬菜分类。  3、喜爱?并情愿吃多种蔬菜，不挑食。  2活动预备： 1、胡萝卜、芹菜、大蒜宝宝的手偶。  2、蔬菜百宝箱（里面装有：西红柿、土豆、黄瓜、萝卜、辣椒、青菜等实物），幼儿人手一个蔬菜卡片。  3、蔬菜宝宝给幼儿们的一封信。  3活动过程： （一）老师请幼儿猜谜语，调动幼儿参加活动主动性。  1、老师：圆圆的脸儿像苹果，又酸又甜养分多，既能当菜吃，又能当水果。（谜底：西红柿）  2、老师：紫色的树，开紫花，紫色的果果里盛芝麻。（谜底：茄子）  （二）出示蔬菜百宝箱，老师组织幼儿研究蔬菜的不同种类。  1、老师：平常你吃过什么蔬菜？请幼儿上来说说。  2、老师：请大家想一想，红色、绿色、紫色、黄色、白色的蔬菜各有哪些？  3、幼儿相互研究，发言，按照幼儿发言从蔬菜百宝箱里出示相应的蔬菜。  4、老师：请小伴侣把这些蔬菜宝宝送回家，想想能把几种蔬菜送回一个家？  5、利用各种蔬菜，幼儿人手一个蔬菜卡片，让幼儿按照蔬菜色彩、特征举行分类。（如把青菜、菠菜送回一个家，由于它们都是绿色的）  （三）按照各种蔬菜事物，引导幼儿了解蔬菜的养分价值。  1、老师：你们喜爱?吃哪些蔬菜？为什么？  2、幼儿自由发言，表达自己的主意3、老师：我们听听蔬菜宝宝是怎么说的。  （四）观赏手偶表演。  胡萝卜精灵：我长得红红的，身体里有丰盛的维生素Ａ，小伴侣吃了我，眼睛更光明。  大蒜精灵：我的本事可真大，小伴侣和我做伴侣，我可以帮你杀灭细菌，庇护你身体的健康。  芹菜精灵：我长得绿绿的，身体里有各种维生素和膳食纤维，小伴侣吃了，可以大便通畅。  全部的蔬菜精灵：我们全部的蔬菜都有着很高的养分成分，其中，色彩越深的蔬菜养分价值就越高，尤其是深绿色的蔬菜养分价值更高。所以，希翼中二班的小伴侣以后多吃细叶蔬菜。遇到其它色彩的蔬菜也不能挑食，由于各色蔬菜要搭配食用，这样才可以使蔬菜中的养分素起到互补作用。使吃了这些蔬菜的小伴侣变得越发聪慧、健康。  幼儿和蔬菜宝宝做伴侣，说说默默话。