中班健康十二生肖选拔会教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班健康十二生肖选拔会教案 活动目标： 1、认识十二生肖并知道其罗列挨次和自己的属相。  2、通过学习知道故事中竞赛的意义及小老鼠获胜的缘由。  3、喜爱?小动物，养成爱干净的好习惯。  4、在活动中将幼儿可爱的一面展示出来。  5、宁静聆听同伴的讲话，并感触大家一起谈话的愉悦。  2活动预备： 十二生肖的图片ppt大镜子《十二生肖的故事》和儿歌  3活动过程： 一、出示图片，十二生肖图案。  1、今日，教师给小伴侣带来了一幅画，我们一起来看看吧，（老师出示图片）。可以一个一个的出示，也可以一起出示提问：都看见了哪些动物，让幼儿说出动物名称。  图上一共有多少种小动物呢？我们一起来数数吧？  小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一种，在我们中国流传了几千年，每年就以一种动物做标记，一共有十二个动物，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。  教师有一个问题想问问小伴侣，你们都知道自己是属什么的吗？  ——老鼠，牛要是请你来给小动物来排排队，你们会让谁站第一个呢？  我们一起来看看或听听吧小结：放录音或图小动物为了抢到第一名，慌慌忙张的都赶往南天门，小猪从篱笆堆里爬出来，小狗没有刷牙，公鸡吃完东西满嘴都是油，猴子脏脏的，羊的衣服没有扣好扣子，马的头发忘怀了梳，龙的指甲忘了剪，牛忘怀了穿鞋，蛇脱皮脱了一半，小兔子脸黑黑的，老虎还没有洗澡，苍蝇都还在身边飞呢。  哈哈，本来是这样的呀，小动物可真好玩。  还有哪只小动物没有说呢？（老鼠）那你认为是哪只小动物排第一呢？为什么？  让爱干净的话题转到自己的身上，并请幼儿拿出镜子照下自己的形状，和别人比起来，自己干净整洁吗？  二、看动画〈十二生肖〉的故事，1帮忙幼儿了解生肖罗列的由来并让幼儿知道罗列挨次。  1、请幼儿分组给十二个小动物排队观赏儿歌《十二生肖儿歌》  你们听到十二生肖的动物是怎样排队的？  3、再次观赏儿歌，看看是不是这样排队的？这些动物在干什么？（再次示范儿歌）十二个动物是怎样的挨次排队的？  它们在干什么？——理解：按着次序排好队4、教师念儿歌，幼儿跟念，并做相应的动作。  3.结束(1)今年是什么生肖来过年？