沪科版物理八下《8.1压力的作用效果》公开课（教案）.docxVIP

8.1压力的作用效果 第1课时　认识压强 教学目标 【知识与能力】 1．知道压力的概念，知道压力与重力的区别，会作压力示意图。 2．理解压强的概念、公式和单位，能应用压强知识进行有关的计算。 教学重难点 【教学重点】 1.压力的概念； 2.压强的概念、公式和单位。 【教学难点】 1.压力与重力的区别； 2.压强的概念及有关计算。 课前准备 海绵状泡沫塑料、砖头、三角板。 教学过程 一、新课引入 1．实验：如课本P142图8－2所示，让学生用食指和大拇指轻轻夹着三角尺，两个手指的感受有何不同？ 生：食指感觉有点疼，且肌肉凹得深；拇指不觉得疼，肌肉凹得浅。 师：实验做得很好，讲得也很好。 2．请同学们再看图8－1滑雪，说说为什么雪地行走，脚容易陷入积雪中，有了宽宽的滑雪板，运发动不仅不会陷入雪里，而且还能在雪地上滑行？ 生：在雪地上行走，对雪地压力比较大，所以脚容易陷入积雪中，用宽宽的滑雪板滑雪，对雪地的压力比较小，所以运发动不会陷入雪里。 生：在雪地行走，脚与雪地接触面积比较小，所以会陷下去，而用宽宽的滑雪板滑雪时与雪地的接触面积比较大，所以不会陷下去。 师：很好，通过本节的学习，我们将得到一个满意的答案。上述现象均由压力的作用产生，这一节课我们先来认识压力，研究压力的作用效果与哪些因素有关及什么叫压强等。 二、新课教学 探究点一　压力的概念 多媒体展示：如下列图，茶杯放在桌面上；木