小班语言公开课教案《小猪的新房子》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言公开课教案《小猪的新房子》  一、活动目标： 　　1、通过食物展现，引导幼儿认识秋天频繁的农作物。　　2、在操作活动中，让幼儿学习并控制滚画的美术技能，体验美术活动的乐趣。　　3、培养幼儿感知颜色美的能力，提升幼儿的动手能力。 二、活动预备： 　　白纸，大小不一的篓子，松果、芋头、野白果、花生、豆子等农作物，各色颜料，KT板房子 三、活动过程： 　　（一）导入　　1、师：今日教师给大家带来了一个好听的故事，故事的名字叫《小猪的新房子》　　小猪盖了座新房子，他想把房子装扮一下，可是不知道怎么办？就请小动物们帮它出出想法！　　他问公鸡，公鸡说：把房子涂成红色，红色的房子红彤彤，红色一定很漂亮！他问小羊，小羊说：把房子涂成绿色，绿色的房子绿油油，绿色一定很好看！他问小狗，小狗说：把房子涂成黄色，黄色的房子金灿灿，黄色一定很美丽。小猪摸了摸脑袋，说：伴侣们的留意可真好呀。 （二）操作 　　1、提问：①小伴侣们你们喜爱?哪座房子呢？教师就给你贴一个和房子一样色彩的标志。　　2、小猪的房子，除了有涂色彩这个办法，还有别的办法帮小猪装扮房子吗？　　3、老师小结幼儿说的的办法。　　4、今日请教师带来了好多秋天的果实你们看看认识吗？介绍材料，老师出示豆子等农作物，什么样子的？　　5、可是我想让自己的房子特殊一点，不和小动物说的那样是刷出来的。小伴侣，快来帮我想一想好吗？　　你看，小猪想让我们小伴侣这样给它的房子变色，制作一张漂亮的墙纸贴在小猪的房子上。　　老师演示，纸放篓子，倒上颜料，左滚滚，右滚滚，前滚滚，后滚滚，好看的墙纸出来了。　　6、提问我是怎么玩的？幼儿说。　　7、老师小结，这叫滚画，你们想帮小猪制作一张美丽的墙纸吗?　　8、幼儿操作，挑选和自己身上相同色彩的地方去帮小猪制作一张美丽的墙纸吧。（可以多次挑选） （三）观赏 　　1、老师按照幼儿的作品装点小猪的房子。　　2、集体观赏作品,你觉得哪副画最好看?为什么?　　3、韵律活动结束教学活动。小猪看见自己的新家这么美丽,兴奋地跳了起来。小伴侣们也一起跳起来、唱起来吧！ 推举阅读：  幼儿园大班数学课教案《造房子》  大班体育优秀教案《我们一起搭房子》  幼儿园小班体育活动教案《小猪盖房子》  中班体育活动教案《造房子》  幼儿园中班美术教案《好玩的房子》