小班语言活动小熊画大树教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动小熊画大树教案反思  小班语言活动小熊画大树教案反思主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，了解树的各种特征和用途，情愿庇护树木，适宜幼儿园教师们上小班语言活动课，快来看看小熊画大树教案吧。　　活动目标： 　　1．理解故事内容，了解树的各种特征和用途。　　2．情愿庇护树木。　　3．通过语言表达和动作相结合的形式充分感触故事的童趣。　　4．能分析故事情节，培养想象力。　　5．领悟故事蕴含的寓意和哲理。　　活动预备：　　前期阅历预备：树有什么用；创设沟通的情境；课件；插入教具等。　　活动过程：　　一、分享沟通　　春天来到了，你发觉了什么？（看照片沟通）　　小结提升：春天来了，小动物都出来了，植物（小花、小草、小树）也越长越绿，越长越美。　　二、故事：小熊画大树　　1．按照故事提问　　小熊到大树下面来干什么？　　小熊对大树说：大树你别动，我来给你照张像！可是，哪里是大树的身体呢？大树的手臂又在哪里呢？　　小熊发觉：咦，大树没有脚，怎么站呢？　　大树的伴侣可多了，猜猜看，它有哪些伴侣？他们可以在树上干什么？　　哗啦啦，下雨了，小动物们怎么办呀？　　2．看课件观赏故事 宝宝们，你们知道大树还有哪些用处啊？　　树有这么多的用处，我们要爱惜