小班社会教案及教学反思《小兔运水果》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班社会教案及教学反思《小兔运水果》  设计意图:  因为小班的幼儿是新生入园幼儿，幼儿的平衡跳动钻等动作控制不好，并且幼儿的点数和色彩分类没有较大的进展。于是我设计了本堂课希翼能让幼儿得到进展。  活动目标：  1﹑让幼儿学习平衡﹑跳动﹑钻的动作。  2﹑幼儿学会点数﹑按色彩分类。  3﹑学会与其他幼儿共同合作分享欢乐。  4﹑情愿大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。  5﹑使小伴侣们感到欢乐、有趣，在不知不觉中应经学习了学问。  教学的重难点：  幼儿学会点数﹑按色彩分类  活动预备：  1、红、黄、绿的水果卡片若干  2、软垫 平衡木 山洞  3、红、黄、绿的筐子若干  4、小兔子头饰若干  5、音乐  活动过程：  一、开头部分  1、师：今日教师来当兔妈妈，你们来当我的兔宝宝吧。宝物们，我们来熬炼身体喽!  2、听音乐带孩子做预备运动，伸展孩子的各个关节，尤其是注重对孩子平衡动作的预先渗透。  3、兔宝宝们现在我们要去采水果了你们有信念吗?那我么动身吧!  二、基本部分  (一)  1、观看小路，师：这条小桥是怎么样的呢?(很窄)那我