幼儿园：9-美术活动：美丽的桃花.docxVIP

美术活动：美丽的桃花 活动目标：? 1. 引导幼儿尝试用可乐瓶印画桃花。? 2. 感受桃花的美丽，体验印画的乐趣。 活动准备： 经验准备： 了解桃花的颜色、形态等特征。 物质准备： 1. 调色盘一组一个。 2. 红、白色颜料。 3. 可乐瓶每人一个。 4. 一大幅树枝画。 活动过程： 一、出示图片，引起幼儿兴趣 出示各种桃花的图片，引起幼儿画桃花的兴趣。 二、激发想象力，引导幼儿探索用可乐瓶作画 1. 师：桃花你们都认识了，今天我们就来画一画桃花！（出示一小幅范画）这是一棵开满桃花的树，请你们来猜一猜，我是用什么画出的桃花呢？ 2. 师：你们看这是什么？（教师出示饮料瓶）这是瓶口，这是瓶底，请你们想一想，我是用瓶子的哪一部分来画桃花的？（引导幼儿自己观察，请2个幼儿到白板上试画）（如果有用瓶底和瓶口画的，可做对比说一说，哪个更像桃花？可以说瓶口印出的像花骨朵，瓶底印出的像开放的桃花。）? 3. 师：你们刚才看到他是用瓶子的哪个部分变出桃花的？（瓶底）?我请一位小朋友来看一看，摸一摸，请你来说说瓶底摸上去有什么感觉？（幼儿感知回答）? 师：怎么用瓶底和颜料变出桃花呢？手握住瓶子，让瓶子的脚丫在颜料里轻轻地踩一下，然后小脚丫来到白纸上跳一跳，看，可乐瓶的脚印变成了美丽的桃花。（强调“踩一踩，跳一跳”，可人手发放可乐瓶，带领练习印画动作。） 幼儿自主操作，尝试可乐瓶印桃花 师：（出示一大幅板树枝画）咦，幼儿园还有一棵桃树没有开出美丽的桃花，我们一起去帮助它，用瓶子和颜料变出美丽的桃花吧！（将大幅画分成若干份，幼儿人手一份，上桌作画，站着画，不搬椅子。）? 四、作品展示 1. 师：桃花都开放了么？我们来看一看。（将幼儿画好的作品合并起来，变成一棵开满桃花的树。）? 2. 我们大家一起创作的的桃花树好美啊！来我们一起照个相吧。（把相片上传电脑，大家欣赏。）