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- 2022-05-09 发布于河北
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小班语言活动睡不着的小兔子教案反思
小班语言活动睡不着的小兔子教案反思主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,感触故事中小兔的心理,自己尝试自立地做事,理解故事内容,能体味小兔子和大兔子不同的感触,适宜幼儿园教师们上小班语言活动课,快来看看睡不着的小兔子教案吧。 活动目标: 1、感触故事中小兔的心理,自己尝试自立地做事。 2、理解故事内容,能体味小兔子和大兔子不同的感触。 3、认读字词:刮风、树叶、窗户。 4、引导幼儿在故事和嬉戏中学习,感悟生活。 5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动预备: 1、 幼儿预备 小字卡(3-8). 2、老师预备 大图书、大字卡(3-8)、大头饰(3-8) 活动过程: 一、导入 1、嬉戏:猜声音。幼儿闭上眼睛,老师播放录音,请幼儿聆听。猜猜这是什么声音?这些声音会在什么样的状况下浮现呢? 2、幼儿绽开想象大胆表述。 二、大图书阅读 1、老师出示大图书,交待故事名称,介绍故事名称,介绍故事中的人物:小兔子和大兔子,并出示头饰。这天晚上小兔子和大兔子之间又会发生什么事呢? 2、老师带领幼儿集体阅读大图书,学习理解故事内容。 3、老师提问 (1)、这个故事发生在什么时候?小兔子和大兔子在干什
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