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培训调查表
培 训 需 求 调 查 问 卷
各位同事:
各位同事:
为了更好地匹配您的培训需求,使 2012 年度培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请给予宝贵意见。我们将在对您的反馈意见进行细致分析的基础上,结合公司发展战略及 部门工作目标制定 2012 年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。
请于 2011 年 12 月 26 日前填妥并交还至公司人事部,(选中“□”打“√”即可)以便整理统计。感谢您的协助与支持,祝您工作愉快!
第一部分
第一部分
个人基本信息
填写人姓名: 填表日期: 在本公司工作年限:
所属部门: 岗 位: 现任职务: 请您以 3-4 句话简单描述您的主要工作职责:
(1)
(1)
(2)
(3)
(4)
第二部分
第二部分
培训认同度
1、 您认为公司对培训工作的重视程度如何:
□ 非常重视 □ 比较重视 □ 一般 □ 不够重视 □ 很不重视
2、 您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:
非常有帮助,希望多组织各种培训 □ 有较大帮助,乐意参加 □ 多少有点帮助,会去听听
有帮助,但是没有时间参加 □ 基本没有什么帮助,不会参加
3、 您认为目前的工作任务对参加公司统一组织培训难度有多大?
□很大 □比较大 □安排合理可以抽出时间 □没什么影响
4、 关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项):
培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。
培训调查表
培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。
以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。
主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。
其他看法:
5、 您目前的学习状态是:
经常主动学习,有计划地持续进行 □ 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持
有学习的念头或打算,但没有时间 □ 有工作需要的时候才会针对需要学习 □ 很少有学习的念头
第三部分
第三部分
培训的组织和安排
1、 鉴于公司的特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的 3 种:
邀请外部讲师到公司进行集中讲授 □ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练
由公司内部有经验的人员进行讲授 □ 部门内部组织经验交流与分享讨论 □ 拓展训练
光碟、视频等声像资料学习 □ 建立网络学习平台
其他:
2、 您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的 3 种:
□ 课堂讲授 □ 案例分析 □ 模拟及角色扮演 □ 音像多媒体 □ 游戏竞赛 □ 研讨会 □其他:
3、 您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:
□ 领导的重视程度 □ 员工的培训参与意识 □ 培训方式与手段 □ 培训时间的安排和时长
□ 培训组织与服务 □ 培训内容的实用性 □ 培训讲师的授课水平 □ 培训效果的跟进
其他:
4、 您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:
□ 2-3 小时 □ 7 小时(1 天) □ 14 小时(2 天) □ 14 小时以上
无所谓,看课程需要来定 □其他:
5、 您认为培训时间安排在什么时候比较合适:
□ 上班期间,如周五下午 2-3 小时
□ 工作日下班后 2-3 小时
□ 周末 1 天
□ 双休日 2 天
□ 无所谓,看课程需要来定
□ 其他:
3
培训调查表
6、 您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:
□ 每周一次 □ 半月一次 □ 每月一次
□ 两月一次
□ 每季度一次
□ 半年一次 □ 每年一次 □ 其他:
第四部分 培训需求信息
1、 您认为个人 2012 年培训需求重点在于哪个方面:
□ 岗位专业技能 □ 个人自我管理技能 □ 企业文化 □ 职业道德与素养 □ 职业生涯规划
□ 入职教育 □ 人际关系及沟通技能 □ 通用基本技能 □ 其他:
2、 您个人感觉,在工作中是否存在下列困惑?(请如实填写,可多选)
工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落
工作任务个人感觉比较多,总感觉忙不过来
和同事合作时,感觉沟通不够顺畅
工作中和同事发生意见分歧时,有时不知道如何处理,或处理后感觉效果不好
个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意、
日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎要求、
其它
3、 考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责,以文字进行描述。
您认为个人在岗位专业技能上,需要进
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