小班-科学语言-小红车嘟嘟修车记-课件（基础版）.pptx

小红车嘟嘟修车记小班 科学语言备课页出示图片“小红车嘟嘟”，引导幼儿回答问题并引出故事内容。——有一辆小红车，它的名字叫嘟嘟。它在路上开呀开，突然撞到了路边，现在车撞了该怎么办呢？（去修理厂）备课页播放故事音频及图片《小红车嘟嘟修车记》第一、二段，帮助幼儿了解汽车修理过程。——小红车嘟嘟被什么车拖到了修车厂？（拖吊车）——修车厂的师傅帮小红车换掉了什么？（坏掉的车轮）——他们还帮漏气的轮胎做了什么？（补好轮胎，充饱气）点击屏幕播放故事 小红车嘟嘟在路上开呀开，哎呀！不小心撞坏了，拖吊车快出动，把嘟嘟拖到了修车厂。点击屏幕播放故事修车厂的师傅帮小红车嘟嘟更换破掉的轮胎，再把漏气的轮胎补好、充饱气。备课页播放故事音频及图片《小红车嘟嘟修车记》第三、四段，引导幼儿观察洗车和打蜡的过程及方法。——洗车机有什么？（大大的刷子）——洗车时，洗车师傅先用什么喷泡泡、喷水呢？（水枪）——嘟嘟修理好，清洗干净后，工作人员会帮嘟嘟做什么？（仔细擦拭和打蜡）——工作人员用了什么工具？（毛巾）点击屏幕播放故事 小红车嘟嘟修理好了，经过洗车机刷刷刷，把嘟嘟满身的泡泡冲洗干净，工作人员再帮嘟嘟仔细擦拭和打蜡。点击屏幕播放故事 经过了修理、清洁和保养，小红车嘟嘟像新车一样，又可以出发上路啦！备课页播放故事视频《小红车嘟嘟修车记》，帮助幼儿进一步了解汽车从修理、清洁到保养的过程。