《移动GIS开发技术》课程教学大纲.docVIP

环境与资源学院 PAGE 6 PAGE 5 《移动GIS开发技术》课程教学大纲 课程英文名称：Mobile GIS Development Technology 课程编号：HZ192530 课程类别：个性化培养平台 课程性质：选修 学 分：2 学 时：32（其中：讲课学时：32 实验学时：0，上机学时：0） 适用专业：地理信息科学 开课部门：环境与资源学院测绘与地理信息工程系 先修课程：C#程序设计语言A、地理信息系统原理、GIS二次开发等 后续课程：Java程序设计A、大数据分析等 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1、通过学习本门课程，使学生掌握移动GIS的开发基本知识、具有一定的地理信息软件工程专业知识和编程能力，能够使学生可以独立开发与搭建GIS平台，具备地理信息系统的架构能力。 2、掌握移动GIS领域的基础概念和基础知识，通过使用主流移动端开发平台进行移动地理信息开发，使得学生具备移动信息系统开发能力与地理信息二次开发能力，同时为以后的学习和工作奠定编程基础。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 课程目标1 2.2具有一定的地理信息软件工程专业知识和管理能力，初步具备比较大型的地理信息平台的架构能力。 2问题分析：能够应用数学、自然科学和地理信息科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析地理信息专业问题，具备地理信息系统的架构能力。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 序号 移动GIS开发与应用理论 教学内容 教学方法 课程目标 教学环节 训练环节 1 移动GIS介绍 授课2学时 1 2 配置开发环境 授课2学时 作业1 2 3 地图浏览功能设计 授课6学时 作业2 1 4 查询功能设计 授课6学时 作业3 1 5 几何计算 授课6学时 作业4 1 6 GPS定位 授课4学时 作业5 1 7 地理处理编程 授课4学时 作业6 1 8 数据在线编辑 授课2学时 作业7 1 四、课程的主要内容 第1单元 移动GIS介绍（2学时） （支撑课程目标：1） [知 识 点] 明确本课程的地位、性质、任务和学习方法；了解移动GIS的一些基本概念：嵌入式GIS、移动GIS开发模式、ArcGIS for Android 开发API对象类及常见的移动GIS开发平台。 [重 点] ArcGIS Runtime SDK for .Net/Android对象类。 [难 点] 移动地图开发所需的对象类及接口。 [基本要求] 识 记：嵌入式GIS概念、ArcGIS Runtime SDK for .Net概念、体系。 领 会：掌握嵌入式GIS开发技术类型。 简单应用：掌握常见的移动开发平台：ArcGIS Runtime SDK for Android、百度地图API。 综合应用：能够利用百度地图API实现地图浏览。 第2单元 配置开发环境（2学时） （支撑课程目标：1） [知 识 点] 掌握移动GIS开发所需的配置环境：系统要求、开发平台的应用。掌握系统开发环境的软件配置与模拟器配置。 [重 点] 配置ArcGIS Runtime for .Net/Android。 [难 点] 使用Android模拟器开发、使用Android设备开发方法。 [基本要求] 识 记：理解ArcGIS Runtime for .Net/Android开发配置方式。 领 会：Android模拟器参数与熟悉Android模拟器功能。 简单应用：启动、使用、关闭Android模拟器。 综合应用：连接Android设备并发布应用到Android模拟器。 第3单元 地图浏览功能设计（6学时） （支撑课程目标：1） [知 识 点] 掌握MapView 地图组件、MapView 添加方式、地图REST术语、地图服务资源的REST表示、移动地图的加载。 [重 点] 移动地图的加载与浏览。 [难 点] ArcGIS地图缩放、旋转和坐标转换。 [基本要求] 识 记：MapView地图组件基本概念。 领 会：图层类型、地图监听器。 简单应用：使用XML代码加载MapView。 综合应用：实现地图的加载、浏览、放大、缩小、漫游功能。 第4单元 移动GIS查询功能设计（6学时） （支撑课程目标：1） [知 识 点] 要素图层类型、属性数据、几何数据知识点，掌握IdentifyTask 和 QueryTask查询函数。IdentifyTask 用来识别图层中的要素的， QueryTask 用来查询图层要素。 [重 点] 空间查属性方法，根据属性查询空间地物及位置。 [难 点] 理解Task后台执行特点