小班-语言艺术-小佳的棉花糖-课件（互动版）.pptx

小佳的棉花糖;教师引导幼儿分享记忆里的棉花糖。 ——小朋友，你吃过棉花糖吗？你知道棉花糖是用什么做的吗？ ——味道是什么样的？ ——你见过会变的棉花糖吗？;;播放故事《小佳的棉花糖》第一段，理解故事。 ——小佳在老爷爷那儿买了什么样的棉花糖？ ——棉花糖先变成什么？像什么一样大？它变得越来越大，又变得像什么？;点击播放故事第一段;播放故事《小佳的棉花糖》第二段，引导幼儿想象。 ——一阵风吹来，棉花糖发生了什么奇妙的变化，它还有可能变成什么？ 小结：棉花糖可能变成了好玩的玩具、好看的图书、可爱的动物……;点击播放故事第二段;完整播放《小佳的棉花糖》，引导幼儿跟随故事情节，尝试用肢体动作表现故事中棉花糖的变化。;点击播放完整故事;播放音乐，有创意地表现棉花糖的变化。 ——如果你是小佳的棉花糖，你会变成什么呢？我们一起尝试用身体表现出来吧！ ——听，风来了，棉花糖们来变一变吧！（播放音乐）;点击播放音乐