小班-语言社会-幸福的“叮咚”-课件（互动版）.pptxVIP

幸福的“叮咚”小班 语言社会备课页谈话激趣，请幼儿自由讨论自己家吃晚饭的情形，引出故事主题。——你们家吃晚饭时，有哪些人一起吃呢？——和家里人一起吃饭时，你觉得开心吗？——你们家吃晚饭时，有哪些人一起吃呢？——和家里人一起吃饭时，你觉得开心吗？备课页播放故事音频及图片《幸福的“叮咚”》，引导幼儿说说故事内容。1.播放故事音频及图片《幸福的“叮咚”》第1—2段。——有个小朋友叫妞妞，她们家要吃晚饭啦。妞妞家吃晚饭前会发生什么事呢，我们一起来听听吧。——奶奶炒的菜真香啊，什么时候可以吃呢？奶奶怎么说？——“叮咚”是什么声音？（门铃声）——妞妞听到“叮咚”怎么说？——爷爷又是怎么说的？ 奶奶炒的菜真香呀！什么时候可以吃晚饭呢？奶奶说，等爷爷回来一起吃。播放故事 “叮咚”门铃响，是爷爷回来了，可以吃饭喽。 爷爷说，等妈妈回来一起吃。播放故事备课页2. 播放故事音频及图片《幸福的“叮咚”》第3—4段。——“叮咚”门铃又响了。这回是谁回来了？——妈妈回来了，妞妞怎么说？妈妈又是怎么说的？——“叮咚”终于爸爸也回来了。大家都回来了，妞妞心情怎么样？——猜猜现在是不是可以吃饭了？ “叮咚”门铃响，是妈妈回来了，可以吃饭喽。妈妈说，等爸爸回来一起吃。爸爸怎么还没回来呢？播放故事 “叮咚”门铃响，是爸爸回来了。播放故事备课页3. 播放故事音频及图片《幸福的“叮咚”》第5—7段。——大家对妞妞说了什