幼儿园大班音乐教案：壮族娃娃“对山歌”.docxVIP

幼儿园大班音乐教案：壮族娃娃“对山歌” 活动准备 影片《刘三姐》的 VCD，对歌的挂图，壮族音乐《小金风》《什么水面打筋斗》。活动过程 复习壮族舞蹈《小金风》。 欣赏影片《刘三姐》片段，讲述刘三姐与阿牛哥、莫老爷、秀才们对歌的故事，了解广西壮族人民爱对歌的风俗习惯。然后讨论对山歌的形式以及壮族的服饰、道具等。 欣赏对歌的音乐《什么水面打筋斗》。 听录音，要求幼儿安静仔细地听。 教师以猜谜语的形式引导幼儿理解歌中的内容， 如什么水面打筋斗什么水面起高楼什么水面撑雨伞什么水面共白头。 学唱歌曲《什么水面打筋斗》。 整体教唱歌曲，要求幼儿唱好附点音符和切分音符。 教师唱领唱部分，幼儿集体唱齐唱部分。 学习创编歌词。 教师示范创编歌词，例如什么有脚不走路 幼儿学习创编歌词。活动二 对山歌游戏 活动目标 扮演壮族娃娃，充分感受对山歌的乐趣。 加深对领唱和对唱的理解。活动准备 壮族服装及首饰；绣球、花伞、扇子、秀才帽、扁担等道具；音乐《什么水面打筋斗》。活动过程 复习歌曲《什么水面打筋斗》。 《对山歌》游戏。 引导并鼓励幼儿利用投放的道具、壮族服饰等，把自己打扮成壮族娃娃，进行自我即兴表演，也可用乐器作即兴伴奏。 对山歌的表现形式可分为： 齐唱，要求用自然的声音唱出山歌优美的旋律。 教师领唱，幼儿集体齐唱。 幼儿分男女进行对歌，要求对歌衔接紧凑，并要求在 ( 众) 嗨，打筋斗( 众) 嗨，