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4.3.1呼吸道对空气的处理
第I卷(选择题)
一、单选题
1.(2020·克东县乾丰镇中学八年级期中)呼吸系统中进行气体交换的器官是( )
A.气管 B.肺 C.鼻 D.咽
2.(2020·河南信阳市·七年级期末)日常生活中,养成良好的行为习惯,有利于健康,如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑,不要高声喊叫或尖叫。请利用所学知识进行正确解释( )
A.痰中往往有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道。
B.吃饭时大声说笑很不礼貌。
C.高声喊叫或尖叫会伤害呼吸系统。
D.吃饭时大声说笑会导致甲状软骨来不及盖住喉的入口,使食物误入气管。
3.(2020·宁阳县第十二中学七年级期中)2019年12月暴发的新型冠状病毒肺炎,是由“2019-nCoV病毒”引起的一种传染病,主要通过呼吸道飞沫传播。2019-nCoV病毒由外界空气进入人体肺部经过的结构依次是( )
A.鼻、喉、咽、气管、支气管 B.鼻、喉、咽、支气管、气管
C.鼻、咽、喉、支气管、气管 D.鼻、咽、喉、气管、支气管
4.(2020·江苏泰州市·泰兴市实验初级中学八年级期中)下列关于人体呼吸系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用 B.呼吸道由鼻、咽、喉、气管构成
C.气管是气体交换的场所 D.喉是食物和气体的共同通道
5.(2019·福建厦门市·)下列关于呼吸道的叙述正确的是,呼吸道( )
A.是气体进出肺的通道 B.是呼吸的主要器官
C.能完全阻止有害物质 D.能使气体温暖干燥
6.(2019·全国七年级课时练习)图中量曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况.一些说法正确的是(? )
A.曲线A表示的呼吸频率为每分钟18次 B.曲线A比曲线B的呼吸频率快
C.曲线B的呼吸频率为9次 D.曲线B的每呼吸一次肺的通气量为5升
7.(2019·全国七年级专题练习)下列关于呼吸系统的叙述中,错误的是( )
A.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
B.喉既是呼吸通道,又是发声器官
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与外界进行气体交换
D.咽不仅是气体的通道,还是食物的通道
8.(2021·吉林长春市·)图呼吸道劲膜上纤毛的主要作用是( )
A.保护作用 B.清扫作用 C.吞噬作用 D.杀菌作用
9.(2020·江西赣州市·九年级月考)根据呼吸系统的结构图分析,下列叙述错误的是( )
A.呼吸系统的主要器官是[1] B.消化系统与呼吸系统共有的结构是[2]
C.痰是在[4]形成的 D.哮喘是[5]感染或过敏引起的
10.(2020·江西赣州市·七年级期末)吃饭时不能说笑的原因是( )
A.流经消化器官的血流量减少 B.肺内压小于大气压
C.消化腺的分泌能力下降 D.会厌软骨没盖住气管,食物易从咽误入气管
第II卷(非选择题)
二、填空题
11.(2020·河南周口市·七年级期末)我们的呼吸系统是由呼吸道和肺组成,呼吸的起始在鼻,人体内部与外界环境之间进行气体交换的呼吸器官是_____。
12.(2019·黑龙江七台河市·)呼吸系统是由___________和____________两部分组成的。
13.(2020·甘肃陇南市·)呼吸道有________和________做支架,能够保证气流畅通,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体________、________、________。
三、连线题
14.(2020·吉林松原市·七年级期末)连线(_______________)
四、实验探究题
15.(2019·和平县和丰中学七年级月考)下图是人体呼吸过程的示意图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸系统是由________和_________组成.
(2)[3]___________既是空气通道又是食物的通道.
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多_________,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多___________,这有利于___________与_______________进行气体交换.
(4)为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如下表:
?
车流量最少-清晨
车流量大-上班时段
车流量小-中午
车流量最大-下班时段
第1组
19
89
43
97
第2组
22
83
38
98
第3组
20
86
41
99
①在该探究中,这些同学应该将___________作为变量,而其他条件都相同.
②将上述统计结果进行处理后,分析可以得出结论:车流量越大,空气中的“PM2.5”的浓度越_______.
(5)鉴于“雾霾”天气对人体健康地危害,当“
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