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中电新能源优秀班组申报材料
—— 酒泉风电桥湾检修班组
班组概况
班组建设
班组绩效
特色管理
不足及改进计划
一、班组概况
桥湾项目检修班成立于2011年,班组现有员工6人,大专以上文化程度6人。平均年龄29岁。是一支充满朝气,有着顽强战斗力的年轻队伍。班内设班长一名、安全员一名、综合管理员1名、点检员3名!
桥湾项目检修班组,担负酒泉四期、五期75台,120.5MW风力发电机组的检修及维护任务。在日常机组维护中严把质量关,及时消除设备缺陷,提高设备可利用率,在2017年度提前完成全年发电任务。
自班组成立以来,严格要求自身,在不断的加强自身建设和提升班组的科学管理水平。通过班组全体成员的不懈努力,桥湾项目检修班组在2011年至2016年期间连续荣获酒泉公司“先进班组”荣誉称号。在2015年获得中电国际第二届“标杆班组”荣誉称号。
二、班组建设
安全管理
每日开展团队式站班会、班前会、班后会。布置安全措施及交代安全注意事项。做好班前、班后会议记录。
二、班组建设
安全管理
每周开展一次班组安全活动,组织员工学习事故案例及经验分享。在安全活动中对上周工作和安全工作进行分析,并对下周开展重点工作进行危险点分析。提出相应的预防措施。并认真填写安全活动记录。
二、班组建设
设立领先指标卡选取板、违章曝光栏
二、班组建设
培训管理
制定年度培训计划,培训人员由班组成员轮流进行,并严格按照每月的培训内容准备培训材料,并在月底进行技术考试。
二、班组建设
建立健全安全及技术资料
二、班组建设
在班组办公室及楼道设立班务公开栏、意见箱、风机系统图等。
三、班组绩效
班组根据不同岗位制定绩效考核表,考核内容分为关键性指标、具体工作指标、奖励以及处罚情况等。在班组中实行有效的绩效管理来提高员工的工作积极性,增强员工的主动意识、团队意识和执行力。
绩效管理对于班组成员既是一件有压力的事情,也是一种“激励因素”,班员在提升自身的同时,也有利于提高班组整体水平。
四、特色管理
桥湾检修班以创建“学习型文明和谐班组”为目标,制定了活动规划和班组安全活动计划,明确了安全责任的划分,在班组生产工作中,做到了月有计划,日有安排,每天有记录,每月有工作总结。并针对本班组运行及检修阶段工作的重点,研究分析事故预案,及时采取防范措施;加强现场安全管理方面,做到“四个一”即:每天一次的班前班后会、每天一次设备巡回(除春、秋检)、每星期一次的安全总结会以及每周一次的安全学习。班前会注重实效,由班长认真交代当天的工作任务和安全措施,做到各成员心中有数,根据检修工作的具体情况、班员当天的精神状态及技术水平,合理分配人力,保证现场检修工作安全顺利开展。每周对工作中出现的不安全因素进行汇总分析,认真落实安全生产责任制,加强对危险点的分析,按专业特点和工作性质,明确了控制危险点的做法和措施。严格执行“两票三制”制度,使现场作业走向规范化、标准化。定期组织成员进行安全、技术学习和培训,强化了集体安全意识,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,从根本上杜绝了“三违”现象,保持了该班长周期安全生产记录,在生产班组年终考评中名列前列。
五、不足及改进计划
当前班组建设存在的不足:
一、班组建设目标模糊,没有订立明确的目标和方向,班组建设基础不扎实。
二、班组建设有要求而无氛围,班组建设大家共同参与的程度相对较低,未形成“人人参与、人人争创”的氛围。
三、重视制度建设,而忽略文化管理,对班组日常工作进行考核、监督、跟踪,对班组创建工作及各项制度的执行进行规范,及时发现问题,研究解决。但是忽略了如何利用文化进行管理,通过系统、环境的力量变影响、同化员工的思维和行为方式,化员工被动为主动。
四、重视现场管理,而忽略了人的素养管理,重视现场管理方式,要求员工的物品与劳动工具的摆放,但是在如何形成员工日常工作习惯与素养的层面上还欠缺必要的方法与手段。
五、不足及改进计划
改进计划:
一、完善、明确管理标准。班组建设,必须要有标准、规范,应该结合风电企业的实际,按照简明、有效、适用的原则制定出适应本班组的管理标准和规范。
二、扎实班组培训教育。在班组成立教育培训小组,负责班组教培计划的制定和实施。使班组的思想政治、业务技能、文化知识等培训工作得以有效开展。
三、拓宽民主管理渠道。班组活动必须充分发扬民主、采众人之长、纳大家之忧,这样才能在工作中减少疏漏,让职工有主人翁的优越感才能使大家发挥出自己最大的能力,真正实现、民主管理、科学管理、规范管理。
四、美化工作环境。职工的工作生活环境,从侧面反映了一个单位的管理水准。一个舒适、文明的环境,能够
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