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幼儿园家庭社区工作制度
为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼
儿园、家庭、社区教育的一体化,使家庭社区工作做到制度化、
系统化,特制订以下家庭社区工作制度。
一、建立健全家长委员会
⒈家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一
名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
⒉每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订
作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据
幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园
工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作
⒈建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,
三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时
家访,并做好记录。
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⒉建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定
在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,填写好幼儿发展评估
手册。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。
⒊每两周更换宣传栏中的育儿知识,让家长了解有关幼儿科
学育儿问题,指导家长正确进行家庭教育。
⒋设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意
见,随时改进幼儿园工作。
三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动
1.每学期初召开一次家长会。
2.每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
3.每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游
等。
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