幼儿园大班上学期音乐教案《欢乐颂》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班上学期音乐教案《欢乐颂》含反思 大班上学期音乐教案《欢乐颂》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用欢快活泼的情感演唱歌曲，表达对大自然的喜爱之情，并掌握附点四分音符的正确唱法，通过引导幼儿观察图谱，帮助幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作创造性地表现，感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐，快来看看幼儿园大班上学期音乐《欢乐颂》含反思教案吧。  活动目的： 　　1、通过引导幼儿观察图谱，帮助幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作创造性地表现。　　2、用欢快活泼的情感演唱歌曲，表达对大自然的喜爱之情，并掌握附点四分音符的正确唱法。　　3、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。　　4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。　　活动准备：　　1、活动背景图一幅，节奏谱二张，图谱一张．　　2、符号标志若干，《郊游》、《欢乐颂》磁带，录音机。　　3、幼儿人手一份图谱。　　活动过程：　　一、律动进室。　　幼儿在《郊游》歌声中欢快的边动作边进入。　　二、练声、节奏型练习。　　引导幼儿看节奏谱，模仿动物叫声：　　①　 / 吱　　吱　 吱　 吱　/ 吱　 吱　吱　 吱　　② / 游　游　游　游　 /　 游　 游　游　　三、引出主题，并理解歌词内容。　　1、出示图