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二级中医医院护士长选拔培训与考核方法的探讨
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:二级中医医院护士长选拔培训与考核方法的探讨 1
1 问题分析 3
2 选拔培训与考核方法 3
3 结果 6
4 讨论 7
文2:护理操作技能培训与考核方案分析 9
1 资料与方法 10
2 结果 11
3 讨论 11
参考文摘引言: 11
原创性声明(模板) 12
文章致谢(模板) 13
正文
二级中医医院护士长选拔培训与考核方法的探讨
文1:二级中医医院护士长选拔培训与考核方法的探讨
【Abstract】 This paper works on the methods and results of the electing,training and evaluation for head nues in second-class traditional Chinese medicine conditio of electing head nues are coues on Chinese traditional medicinal knowledge and nuing skills are designed for head on management,fit aid,teaching and researching abilities for head nues have been programs and detailed rules for head nues are developed,and have been applied to quarterly approach has improved the compreheive abilities of head nues,optimized the management team of nues with traditional Chinese medicine speciality,advanced high-quality nuing services in all aspects,and deepened the nuing services for traditional Chinese medicine provides references for the election,training and evaluation of head nues in second-class traditional Chinese medicine hospitals。
【Key words】 Head nues; Traditional Chinese medicine hospital; Electing training; Evaluation
Fit-author’s address:Traditional Chinese Medicine Hospital of Qidong City,Qidong 226200,China
doi:
《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》中明确指出,到2015年,建立护理管理岗位培训,护士长应占60%[1]。胡利娟等[2]研究发现,护士长核心能力水平普遍偏低,尤其表现在科研创新、科研设计、开展新技术及新业务能力等方面,证实了护理管理者接受培训的必要性。护士长作为医院基层科室护理工作的管理者,是护理质量的直接控制者和护理人员的领头人,护士长的管理能力和业务水平直接影响到医院的护理质量和护理人员整体素质的提升[3]。如何进一步提高护士长的管理能力和业务水平是护理部工作中的重点。为此,护理部通过分析2011年10月份笔者所在医院护士长的相关资料,找出护士长存在的共性问题:(1)中医理论知识和操作技能仍停留在原有水平基础上;(2)管理能力低下,管理理念陈旧;(3)学历和职称有较大一部分偏低,急救能力、教学能力和科研能力薄弱;(4)不能适应卫生部开展的“优质护理服务示范工程”和“三好一满意”活动要求,不能满足中医医院发展和为患者提供中西医相结合的护理服务需要,但因技术层面的部分缺陷,导致患者不满意,护理投诉率较高。针对护士长存在的共性问题,结合笔者所在医院实际情况,院部和护理部共同制订并实施了护士长选拔培训与考核的方法,通过三年的实践,取得了一定的效果,现报告如下。
1 问题分析
2011年10月份笔者所在医院护士长17名,年龄31~49岁,其中大专学历5名,本科学历12名;护师6名,主管护师10名,副主任护师1名;中医专业2名,西医专业15名;外出专科进修的3名。大专学历和护师职称的护士长认为护士长岗位属于
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