五年级数学知识点平行四边形知识点.docxVIP

第 第 PAGE 1页/共3页 五年级数学知识点：平行四边形知识点 学习是没有尽头的，只有在不断的学习中才能提高自己，快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中 吧!下面为大家分享平行四边形知识点，希望对大家有所帮助。 定义：有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 表示：平行四边形用符号“□ ”来表示。 平行四边形性质： 平行四边形对边相等;平行四边形对角相等;平行四边形对角 线互相平分 平行四边结论: ⑴连接平行四边形各边的中点所得图形是平行四边形。 ⑵如果一个四边形的对角线互相平分，那么连接这个四边形 的中点所得图形是平行四边形。 ⑶平行四边形的对角相等，两邻角互补。 ⑷过平行四边形对角线交点的直线，将平行四边形分成全等 的两部分图形。 ⑸平行四边形是中心对称图形，对称中心是两对角线的交 点。 平行四边形的面积等于底和高的积，即 S□ABCD=ah，其中 a 可以是平行四边形的任何一边，h 必须是 a 边到其对边的距离，即对应的高。 平行四边形的判定： 两组对边分别平行的四边形是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 从对角线看：对角钱互相平分的四边形是平行四边形 从角看：两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 若一条直线过平行四边形对角线的交点，则直线被一组对边 截下的线段以对角线的交点为中点，且这条直线二等分平行 四边形的面积。 【练习题】填一填。 ⑴两组对边分别()的四边形叫做()。 ⑵我们用()的方法把平行四边形转化成长方形，长方形的面 积和原来平行四边形的面积()。 ⑶平行四边形的面积=()， 用字母表示是 ()。判一判。 ⑴两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形。() ⑵ 平行四边形只有一条高。() 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作 文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什 么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花 3-5 分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即 可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课 前的 3 分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记 300 多条成语、300 多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时 便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。⑶等底等高的 两个平行四边形的面积相等。() 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、 理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。