顶岗实习支教心得体会《实习小结》.docxVIP

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实习小结 对于一个班主任来说,主要职责就是管理好一个班级。管理好班里的每个学生,无论是在他们的学习上,还是他们的生活上。 首先,班主任要制定一些班规班纪。古人说:无规矩,不成方圆。一个班级的纪律,也就是一个班级的规矩。班级没有纪律,学习就不能正常而有秩序地进行下去,会乱成一锅粥。只有班级有规矩才可能有序的进行下去,一个班,同学之间都会相互学习,有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件,因此要树立良好地班风学风,加强纪律管理。 其次,班主任应该一视同仁,把每一个同学看成是班主任的助手,使每个学生认识到自己是班级的主人,班级的凝聚力增强了,班级的管理工作就好干。学生在班集体的主人翁作用发挥的越充分,对班集体就越热爱越关心。发挥学生的主体、主人翁作用就要:班级的人,人人有事干,班级的事,事事有人干,每个人都有各自任务。例如:有专门负责看管桌椅的;有专门在周一、周三大扫除时负责教室门、窗、地面、桌椅的清洁的,负责保持地面的清洁;有专门负责饮水机管理的……在日常班级管理活动中,力求每个学生对班级的各项制度、规定、都严格遵守。 再有,现在学生的思想开放,性格活跃,在平时很容易形成自然群体。作为班主任就必须掌握尺寸,用合理、科学的态度加以分析。充分发挥群体的集体力量,班主任要把这一点加以引导。积极的引导,有利于学生个性得到较好的发展,有利于同学间取长补短,互相促进,共同提高,有利于增强班级的凝聚力。但自然群体是无组织的,往往很容易涣散,不利于班级管理。因此班主任要掌握好尺寸,正面引导,指导学生选择合适的伙伴。因为好的伙伴会终身受益。最后,班主任无论做什么事都要做好计划,繁而不乱。制定计划是十分重要,如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。我在实习期间写的一份教学计划对我的在以后的工作起到了很大的作用。所以做事一定要有计划,有了计划做事就会倍加自信,做的事情也就容易多了。

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