人教七年级语文上(2017部编版)第二单元单元测试卷含答案.pdfVIP

第二单元测试卷 一、积累运用(26分) 1.(4分)下列加点字注音有误的一项是() A. 流转(zhuǎn) 雪骤（zhòu) 烂漫(làn) 菡萏(dàn) B. 心绪(xù)敧斜(qī) 诀别(jué) 絮絮叨叨(xù) C. 荫蔽(yīn) 粼粼(lín) 并蒂(tì) 翻来覆去(fù) D. 姊妹(zǐ) 分歧(qí) 央求(yāng) 尊君在不(fǒu) 【分析】本题考查字音。要熟记拼写规则,形似字,误读字、生僻字 更要注意 【解答】A.正确; B.正确; C.“并蒂(tì)”读作 “dì”; D.正确; 故选:C。 2.(4分)下列句子中加点词语解释正确的一项是() A.我决定委屈儿子。(受到不应有的指责或待遇) B.秋风中各色菊花正开得烂漫。(坦率自然,毫不做作) C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力 的水珠。(慈祥、爱怜) D.撒盐空中差可拟。(差一点可以相比) 【分析】本题考查学生对字词的理解能力。在平时的学习中,学生 要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、 比喻义等)并能正确运用,并在具体语境中进行辨析与使用。词语运用时 应注意语意轻重、范围大小、 使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面。 【解答】A.错误。“委屈”结合语境分析应理解为 “让某人收到不 公平的待遇”; B.错误。 “烂漫”释义有,1意为颜色鲜明而美丽。例词:山花烂漫。 2为坦率自然,毫不做作。结合语境分析看应是 “意为颜色鲜明而美 ” ; C.正确; D.“差可拟”是 “差不多可以相比”的意思,不是差一点相比。 故选:C。 3.(4分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是() A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。 B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真 高兴!” C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。 D.我们班的张伟是个名副其实的 “书虫”,吃饭时他都抱着书在看。 【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思,正确辨别他们的 感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文,从词语与语境 的语意关系、搭配关系等方面筛选。 【解答】A.翻来覆去:现用来形容一次又一次,多次重复。不符合语 境; B.喜出望外:因遇到意外的喜事,心中非常高兴。也指感觉特别的兴 奋,不在原来的意料之中。符合语境; C.各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿;每个人都得到他 自己所需要的东西,符合语境; D.名副其实:名声或名义和实际相符。符合语境。 故选:A。 4.(4分)填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是() 我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我 的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;______,自然也很轻。但我和妻 子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就 是整个世界。 A.儿子毕竟幼小,虽然很胖 B.儿子毕竟很胖,即使幼小 C.儿子尽管很胖,毕竟幼小 D.儿子虽然很胖,毕竟幼小 【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体,即语言表达要适合形 式和结构的特点和需要。 【解答】本题考查的是语言的连贯,解答这道题我们要整体阅读语 段,把握大意,再看局部,照顾前后句。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自 然不算重。下句应该说儿子,根据前后句式一致所以D最恰当。 故选:D。 5.(4分)下列文学常识搭配有误的一项是() A.《世说新语》﹣﹣刘义庆﹣﹣汉朝 B.《秋天的怀念》﹣﹣史铁生﹣﹣当代 C.《金色花》﹣﹣泰戈尔﹣﹣印度 D.《繁星》﹣﹣冰心﹣﹣现当代 【分析】本题考查文学常识。主要考查作家作品等知识 【解答】A.《世说新语是》南朝宋时期人; 6.(6分)班级开展 “我为朋友解忧愁”活动,请你积极参与。 (1)李松缺乏人生理想,没有学习