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- 2022-05-20 发布于广东
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第
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音乐课程教学计划
一、发声训练部分: 1、复习巩固学校阶段获得的发声技巧。 2、运用获得的音乐知识有感情的表现不同题材、体裁、风格的歌曲。 3、唱好二声部合唱,学习三声部合唱。 4、留意同学变声期的嗓音爱护。 二、视唱、知识、练耳部分: 1、读谱知识: 复习和巩固一个升号的调和一个降号的调。 复习总结音的高低:唱名、音名、全音、半音、临时变音记号、调号、谱表、高音谱号。 复习总结音的长短:音符、休止符、附点音符、三连音。 复习总结音的强弱:力度记号、速度记号、拍号、指挥图式、二、三、四、六拍子的强弱规律、常见切分节奏、弱起节奏及不完全小节。 复习总结常用记号、装饰音等。 2、视唱部分: 复习并唱准在C、G、F各调上的自然大小音阶及五种五声调式音阶。 独立或半独立视唱C、G、F各调上的单声部歌曲。 练习视唱二声部歌曲。 练习视唱有常用演唱〔奏〕记号、速度、力度记号的歌曲,掌控唱〔奏〕方法。 3、练耳部分: 听记二拍子或三拍子的单旋律〔调号可依据同学实际状况而定〕 听辨旋律音程,从听觉上感觉旋律音程的上行、下行、平行及同音重复、级进、小跳、大跳音程在音乐表现上的意义。〔不讲概念〕 听辨和声音程,总结在听觉上协和程度上的差异。 三
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